Penelitian ini
bertujuan untuk: 1) mengetahui kebutuhan media pembelajaran dalam meningkatkan kreativitas
pada pembelajaran pembuatan pola dasar busana , 2) mengetahui kelayakan media
video tutorial pembuatan pola dasar busana, 3) mengetahui efektivitas media
pembelajaran media pembuatan pola dasar busana dalam meningkatkan kreativitas.
Penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis web mata pelajaran persiapan pembuatan koleksi
busana untuk meningkatkan kemampuan berfikir kreatif.
Penelitian
pengembangan media pembelajaran berupa video tutorial pembuatan pola dasar
busana ini adalah Research and Development (R&D) dengan model Borg dan Gall
yang dimodifikasi oleh Sukmadinata meliputi studi pendahuluan, pengembangan
produk dan uji produk. Subyek penelitian siswa kelas XI konpetensi keahlian
Tata busana SMK Sahid Surakarta. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan
studi pustaka, pedoman wawancara dan lembar jobsheet.
Hasil penelitian
mengungkapkan bahwa: (1) dibutuhkan media pembelajaran berupa video tutorial
untuk meningkatkan kreativitas dalam pembuatan pola dasar busana model borg dan
gall yang dimodifikasi oleh sukmadinata, (2) produk pengembangan media
pembelajaran berupa video tutorial
terbukti sangat layak dari aspek materi (89%), aspek media (88%), (3)
produk media pembelajaran berupa video tutorial ternyata efektif meningkatkan kreativitas
siswa. Kreativitas siswa yang diberi intervensi media pembelajaran berupa video
tutorial jauh lebih tinggi yaitu 0,000
dibanding tanpa media pembelajaran berupa video tutorial yaitu
0,299 Simpulan penelitian ini adalah
bahwa produk media pembelajaran berbasis web yang dikembangkan telah melalui
prosedur pengembangan yang sesuai, memiliki kelayakan yang sangat baik, dan
efektif meningkatkan kreativitas siswa pada materi pembuatan pola dasar busana.
