Hubungan kematangan emosi dan prestasi praktek kerja industri dengan minat berwiraswasta pada siswa kelas XII SMK Negeri 1 Punggelan Banjarnegara tahun pelajaran 2009/2010

Oleh :
Subur Mulyanto - K2502057 - Fak. KIP

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mendapatkan gambaran hubungan kematangan emosi dengan minat berwiraswasta pada siswa kelas XII SMK Negeri 1 Punggelan Banjarnegara, (2) untuk mendapatkan gambaran hubungan prestasi PRAKERIN dengan minat berwiraswasta pada siswa kelas XII SMK Negeri 1 Punggelan Banjarnegara. (3) untuk mendapatkan gambaran hubungan kematangan emosi dan prestasi PRAKERIN dengan minat berwiraswasta pada siswa kelas XII SMK Negeri 1 Punggelan Banjarnegara. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 1 Punggelan Banjarnegara. Populasi penelitiannya adalah siswa kelas XII SMK Negeri 1 Punggelan Banjarnegara yang keseluruhan berjumlah 93 siswa. Pengambilan sampelnya menggunakan teknik Proportional Random Sampling. Penentuan ukuran sampel menggunakan Nomogram Harry King. Ukuran sampel yang diperoleh sebesar 70 siswa. Penelitian ini menggunakan instrumen dalam bentuk angket dan dokumentasi. Tahap pertama melakukan uji coba angket pada 23 responden. Uji validitas instrumen penelitian ini menggunakan analisis faktor melalui program SPSS. Berdasarkan hasil uji validitas instrumen pada angket minat berwiraswata terdapat 5 item dan pada angket kematangan emosi 3 item yang > 0,413, sehingga item tersebut dinyatakan gugur. Uji reliabilitas dalam uji coba instrumen menggunakan program ITEMAN. Berdasarkan hasil analisis, kedua variabel dinyatakan reliabel. Hal itu ditunjukkan dengan harga ∝ = 0,593 untuk variabel Minat Berwiraswasta, dan ∝ = 0,698 untuk variabel kematangan emosi. Teknik analisis data menggunakan metode analisis melalui program SPSS. Uji persyaratan analisis meliputi: (1) uji normalitas; (2) uji homogenitas; (3) uji linieritas; (4) uji multikolinieritas. Hasil uji normalitas menunjukkan bahwa ketiga variabel dinyatakan berdistribusi normal dengan harga signifikansi yang diperoleh masing-masing variabel lain; minat berwiraswasta dengan p = 0,553; kematangan emosi dengan p = 0,234; prestasi PRAKERIN dengan p = 0,62. Pada uji homogenitas digunakan metode analisis melalui program SPSS dengan rumus Based on Mean-Homogeneity of Variance. Hubungan dengan Y dinyatakan homogen yang ditunjukkan pada harga p = 0,424 > 0,05, dan untuk hubungan dengan Y juga dinyatakan homogen yang memperoleh harga p = 0, 260 > 0,05. Uji linieritas menggunakan rumus Based on Mean – Test for Linearity melalui program SPSS. Hasil yang ditunjukkan pada uji linieritas dengan Y memperoleh harga p = 0,03 > 0,05 regresi linier sedangkan pada uji linieritas dengan Y harga p = 0,00 > 0,05 regresi linier. Uji multikolinieritas menggunakan metode analisis melalui program SPSS dengan Regression-Colliniearity Diagnostics. Berdasarkan hasil yang diperoleh, antar variabel bebas dinyatakan tidak ada permasalahan multikolinieritas, yang ditunjukkan dengan harga tolerance yang mendekati 1 yaitu 0,802 dan VIF (Variabel Inflation Factor) di sekitar angka 1 yaitu 1,247. Pengujian hipotesis menggunakan teknik analisis statistik melalui program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan : (1) ada hubungan positif kematangan emosi dengan minat berwiraswasta pada siswa kelas XII SMK Negeri 1 Punggelan Banjarnegara, dengan besar harga p = 0,01 < 0,05 dan memiliki sumbangan sebesar 14%; (2) ada hubungan positif prestasi PRAKERIN dengan minat berwiraswasta pada siswa kelas XII SMK Negeri 1 Punggelan Banjarnegara, memiliki harga p = 0,01 < 0,05 dan sumbangan sebesar 16%; (3) ada hubungan positif kematangan emosi dan prestasi PRAKERIN dengan minat berwiraswasta pada siswa kelas XII SMK Negeri 1 Punggelan Banjarnegara. Hal ini ditunjukkan oleh harga p = 0,00 < 0,05.