Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui signifikansi perbedaan antara: (1) Minat menjadi guru siswa laki-laki dan siswa perempuan. (2) Minat menjadi guru dari siswa yang berasal dari keluarga PNS dan siswa yang berasal dari keluarga Non PNS. (3) Minat menjadi guru ditinjau dari jenis kelamin dan pekerjaan orang tua. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif komparatif. Populasi penelitian adalah semua siswa kelas XI SMA Negeri 2 Surakarta tahun ajaran 2009/2010 yang berjumlah 320 siswa. Sampel diambil dangan menggunakan metode purposif simpel random sampling sejumlah 64 siswa. Teknik pengambilan data variabel jenis kelamin, pekerjaan orang tua, dan minat menjadi guru dengan menggunakan kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis varian (anava) dua jalur. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan: (1) Tidak terdapat perbedaan minat menjadi guru antara siswa laki-laki kelas XI SMA Negeri 2 Surakarta dengan siswa perempuan kelas XI SMA Negeri 2 Surakarta (nilai p = 0,676 > 0,30 ). (2) Terdapat perbedaan minat menjadi guru siswa dengan pekerjaan orang tua Non PNS dan siswa dengan pekerjaan orang tua PNS pada siswa XI SMA Negeri 2 Surakarta ( nilai p = 0,165 < 0 xss=removed> 0,30 ).
