Abstrak
HUBUNGAN ANTARA SINDROM KEPITING DENGAN PERILAKU PERUNDUNGAN PADA SISWA SMA X SURAKARTA
Oleh :
Zidna Ilma Nafia - G0121138 - Fak. Psikologi
Perundungan di lingkungan sekolah masih menjadi permasalahan serius yang perlu diperhatikan. Salah satu fenomena sosial yang diyakini berkontribusi terhadap perilaku perundungan di sekolah adalah sindrom kepiting. Sindrom kepiting yang dimiliki oleh siswa termanifestasi dalam berbagai bentuk sikap dan perilaku yang mengarah pada perundungan dengan tujuan untuk menjatuhkan siswa lain yang dianggap berbeda atau sebagai saingan. Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara sindrom kepiting dengan perilaku perundungan pada siswa SMA X Surakarta. Metode penelitian kuantitatif dengan desain penelitian korelasional melalui teknik analisis Spearman Rank dilakukan dalam penelitian ini. Sindrom kepiting diukur menggunakan Skala Sindrom Kepiting (N=12; α=0,800), sementara perilaku perundungan diukur dengan Skala Perilaku Perundungan di Sekolah (N=17; α=0,816). Partisipan yang terlibat adalah 287 siswa SMA X Surakarta yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Hasil analisis penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif antara sindrom kepiting dengan perilaku perundungan pada siswa SMA X Surakarta (ρ=0,165; p=0,005). Meskipun demikian, hubungan keduanya berada pada kategori sangat lemah. Temuan ini menunjukkan bahwa semakin tinggi kecenderungan sindrom kepiting, maka semakin tinggi pula kecenderungan munculnya perilaku perundungan, meskipun kontribusinya tidak besar.
