ABSTRAK
Ferdhika Audrey Ivanocalzha. K4221035. Pembimbing: Dr. Djoko Sulaksono, S.Pd., M.Pd. EFEKTIVITAS MEDIA AUDIOVISUAL SAJRONING PASINAON BASA JAWA KANGGO NGUNDHAKAKE KAPRIGELAN NULIS CRITA CEKAK ING SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2025. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media audiovisual dalam pembelajaran Bahasa Jawa terhadap keterampilan menulis cerkak siswa kelas VII Sekolah Menengah Pertama Angkasa Colomadu. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan komparatif. Subjek penelitian terdiri dari dua kelas: kelas VII A sebagai kelas eksperimen yang menggunakan media audiovisual, dan kelas VII B sebagai kelas kontrol yang menggunakan media konvensional. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes kinerja menulis cerkak. Data dianalisis menggunakan uji-t dua sampel independen dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan antara keterampilan menulis cerkak siswa yang diajar dengan media audiovisual dan siswa yang diajar dengan media konvensional. Nilai rata-rata kelas eksperimen lebih tinggi daripada kelas kontrol. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa media audiovisual efektif digunakan untuk meningkatkan keterampilan menulis cerkak dalam pembelajaran Bahasa Jawa.
Kata Kunci: Media Audiovisual, Menulis Crita Cekak, Pembelajaran Bahasa Jawa.
