Lintang Ayu Mustika Kencana. K5418043. PENERAPAN MODEL
PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DISERTAI MEDIA GOOGLE EARTH
UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI GEOGRAFI (Studi Eksperimen Peserta Didik
Pada Mata Pelajaran Geografi Fase E Kelas X SMA Negeri 1 Kartasura Tahun Ajaran
2024/2025). Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
Universitas Sebelas Maret Juli 2025.
Penelitian ini bertujuan untuk; 1) menganalisis tingkat efektivitas
penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) disertai media
Google Earth terhadap kemampuan literasi geografi peserta didik pada
mata Pelajaran Geografi Fase E Kelas X SMA Negeri 1 Kartasura Tahun Ajaran
2024/2025. 2) menganalisis perbedaan kemampuan literasi geografi peserta didik
dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL)
disertai media Google Earth dan model pembelajaran Student Teams
Achievement Divisions (STAD) dengan media Google Earth pada materi
Tenaga Endogen dan Tenaga Eksogen.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode quasi
eksperimen. Penelitian ini menggunakan model pembelajaran Problem Based
Learning (PBL) pada kelas eksperimen dan model pembelajaran Student
Teams Achievement Divisions (STAD) pada kelas kontrol. Teknik pengambilan
sampel pada penelitian ini adalah cluster random smpling. Teknik
pengumpulan data yang digunakan adalah tes yang terdiri dari pretest dan
posttest, observasi, dan dokumentasi. Parameter penilaian dalam
penelitian ini adalah peningkatan kemampuan literasi geografi peserta didik.
Hasil penelitian ini adalah: 1) Kelas eksperimen yang menggunakan
model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) memiliki perbedaan nilai
tes yang lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol yang menggunakan model
pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (STAD), 2) Model
pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada kelas eksperimen cukup
efektif meningkatkan kemampuan literasi geografi pesertda didik dibandingkan
dengan penerapan model pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (STAD)
pada kelas kontrol.
