Abstrak


Perbedaan Pengetahuan dan Sikap K3 Melalui Penggunaan Website E-Learning K3 Pada Pekerja Bagian Produksi PT DMST 1


Oleh :
Febi Ayu Setiyani - R0221044 - Sekolah Vokasi

Febi Ayu Setiyani, R0221044, 2025.</span></b> Perbedaan Pengetahuan dan Sikap K3 Melalui Penggunaan Website E-Learning </i>K3 Pada Pekerja Bagian Produksi PT DMST 1. Sarjana Terapan Keselamatan dan Kesehatan Kerja, Sekolah Vokasi, Universitas Sebelas Maret, Surakarta. </o></span></p>

Latar Belakang:</span></b> Pertumbuhan industri tekstil meningkatkan potensi bahaya akibat penggunaan mesin dan peralatan produksi. Namun, banyak pekerja memiliki pengetahuan dan sikap K3 yang masih rendah karena kurangnya sosialisasi dan pelatihan. Pemanfaatan website e-learning</i> K3 menjadi alternatif edukasi yang efektif dan efisien. Sehingga, penelitian ini bertujuan menganalisis penggunaan website e-learning</i> K3 terhadap pengetahuan dan sikap K3 pekerja produksi PT DMST 1.</o></span></p>

Metode:</span></b> Penelitian ini menggunakan metode </span>Quasi Experimental </span></i>dengan pendekatan Nonequivalent Control Group Design</i>. </i>Populasi sebanyak 300 pekerja produksi, dan 64 pekerja dipilih secara purposive sampling</i>, masing-masing 32 orang pada kelompok intervensi dan kontrol. Intervensi berupa penggunaan website e-learning</i> K3. Pengetahuan dan sikap diukur dengan kuesioner, dianalisis menggunakan uji Wilcoxon</i> dan Mann Whitney</i> untuk variabel pengetahuan, serta uji t berpasangan dan tidak berpasangan untuk variabel sikap.</span> </o></span></p>

Hasil:</span></b> </span>Uji </span>Wilcoxon</i> menunjukkan peningkatan pengetahuan K3 signifikan pada kelompok intervensi (p < 0 xss=removed>Mann Whitney</i> menunjukkan perbedaan signifikan antar kelompok (p < 0 xss=removed></p>

Simpulan: </span></b>Terdapat perbedaan pengetahuan dan sikap K3 melalui penggunaan website e-learning </i>K3 pada pekerja bagian produksi. Website e-learning</i> K3 perlu dioptimalkan oleh pekerja, disertai evaluasi berkala oleh perusahaan, serta menjadi bahan pengembangan untuk penelitian selanjutnya.</span></p>