Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh (1) edukasi kewirausahaan berkelanjutan terhadap perilaku konsumtif, (2) literasi ekonomi terhadap perilaku konsumtif, dan (3) edukasi kewirausahaan berkelanjutan serta literasi ekonomi terhadap perilaku konsumtif mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran UNS angkatan 2021 dan 2022. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional. Sampel penelitian berjumlah 124 mahasiswa yang diperoleh dengan teknik Proportional Stratified Random Sampling dari populasi 180 mahasiswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan penyebaran angket berskala Likert empat skala. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh positif signifikan edukasi kewirausahaan berkelanjutan terhadap perilaku konsumtif mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Sebelas Maret angkatan 2021 dan 2022, dengan nilai thitung 3,230 > ttabel 1,980, dan nilai signifikansi 0,002 < 0>hitung 1,789 < t>tabel 1,980, dan nilai signifikansi 0,076 > 0,05. (3) Terdapat pengaruh positif signifikan edukasi kewirausahaan berkelanjutan dan literasi ekonomi secara simultan terhadap perilaku konsumtif mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Sebelas Maret angkatan 2021 dan 2022, dengan nilai Fhitung 13,722 > Ftabel 3,07, dan nilai signifikansi 0,000 < 0 xss=removed>
