Peningkatan prestasi belajar matematika melalui Penggunaan alat peraga kardus Kelas V SD Negeri 3 Jrakah Kecamatan Selo kabupaten Boyolali

Oleh :
Hardiyanto - X8906509 - Fak. KIP

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi dan pemahaman siswa tentang materi bangun ruang sisi datar pada siswa kelas V SD Negeri 3 Jrakah. Waktu yang digunakan dalam penelitian ini direncanakan selama empat bulan dimulai bulan Agustus sampai Nopember 2009. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 3 Jrakah Kecamatan Selo Kabupaten Boyolali yang berjumlah 29 orang. Dalam pengumpulan data, metode yang dipergunakan sebagai metode pokok adalah observasi, test dan dokumentasi. Metode obsevasi digunakan untuk mendapatkan siswa mana yang perlu mendapatkan bimbingan dalam pembelajaran Matematika dengan menggunakan alat peraga bangun ruang. Metode test digunakan untuk memperoleh data mengenai prestasi belajar Matematika siswa kelas V SD Negeri 3 Jrakah. Sedangkan metode dokumentasi digunakan untuk melengkapi data penelitian serta membantu dalam menarik kesimpulan penelitian.