Deskripsi motivasi mahasiswa akademi kebidanan (studi kasus di Akademi Kebidanan pamenang Pare – Kediri)

Oleh :
Iriana Ika Rachmanita - S54020811 - Sekolah Pascasarjana

ABSTRAK Motivasi diartikan sebagai suatu kebutuhan atau keinginan seseorang untuk mendapatkan sesuatu. Dalam kegiatan belajar mengajar, motivasi merupakan daya penggerak dalam diri siswa untuk belajar mencapai tujuan. Untuk mendapatkan prestasi akademik yang memadai, pengelola pendidikan harus berusaha mendorong motivasi belajar mahasiswa agar para lulusan nantinya bisa bersaing dan unggul dalam berkompetisi merebut peluang kerja. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan motivasi mahasiswa Akademi Kebidanan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dan kuantitaif yang dilakukan pada Akademi Kebidanan Pamenang. Sumber data adalah mahasiswa tingkat I, II dan III. Teknik sampling yang digunakan purposive sampling. Teknik pengumpuln data menggunakan dokumen dan wawancara mendalam. Teknik Analisa data adalah kategorisasi dan komparasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa yang berprestasi memiliki motivasi yang lebih tinggi daripada mahasiswa yang kurang berprestasi. Yang melatarbelakangi motivasi mahasiswa yang berpretasi adalah adanya keinginan sendiri, keinginan orang tua dan dorongan dari orang tua, adanya saudara yang menjadi Bidan, ada tetangga yang menjadi bidan dan adanya keyakinan bahwa dibidang kesehatan peluang kerjanya masih terbuka luas. Yang melatarbelakangi motivasi pada mahasiswa yang kurang berprestasi adalah keinginan sendiri, dukungan dari orang tua dan adanya pengaruh lingkungan seperti adanya tetangga yang menjadi Bidan. Mahasiswa yang memiliki prestasi baik memiliki motivasi yang lebih tinggi daripada mahasiswa yang kurang berprestasi. Oleh karena itu, ada hubungan antara motivasi dengan prestasi mahasiswa Kesimpulan penelitian menunjukkan motivasi mahasiswa bisa karena minat individu maupun dorongan orang tua dan lingkungan. Mahasiswa yang memiliki motivasi yang tinggi ternyata memiliki prestasi baik. Saran penelitian ini adalah mahasiswa perlu memiliki motivasi internal yang kuat sebelum mengikuti perkuliahan akademik agar bisa berprestasi. ABSTRACT Motivation as one’s need to reach something. In teaching and learning activity, motivation is something important which encourage the students to study. To get good achievement, the education stakeholders must try to encourage the students to be competitive graduates students to gain the chance of job. The purpose of the research is description of motivation students of midwifery Academy Pamenang Kediri The research is qualitative and quantitative description that located Midwifery Academy of Pamenang. The sourch of the data is the students at the first, second and third gradeThe techniques used to gather the data are documents and in deep interview. The technique of data analysis are categorization and comparison. The result of the research shows that the students who get achievement have higher motivation than the students who have lact motivation. The motivaton background of the student with good achievement is from her herself , from the parents, support from her parents, neighbours, and relatives who become midwife, and the belief that there is still a good chance of getting job. The motivation background of tha student with lowest achievement is from herself, support from tha parents and environment influence. The student with good achievement have high motivation than the student with lowest achievement. The conclusion of this reseach shows the motivation of the students come from individual desire, parents and neighbour. The students who have good motivation, infact they have good achievement. Advice of the research is the students must belong strong internal motivation before study at academy so that can achievement.