Abstrak
Peningkatan prestasi belajar IPA dengan kit ipa pada siswa kelas VI SD ( PTK pada SD Negeri 3 Pakel tahun pelajaran 2009/2010 )
Oleh :
Joko Susilo - X8906513 - Fak. KIP
Abstrak
Tujuan penelitian yang akan dicapai adalah : untuk menyel esaikan
permasalahan yang ada yaitu membuktikan bahwa penggunaan alat peraga KIT
IPA dapat meningkatkan prestasi belajar Ilmu Pengetahuan Alam siswa kelas VI
SD Negeri 3 Pakel.
Bentuk penelitian dalam Penelitian Tindakan Kelas ini menggunakan
rancangan observasi dalam pembelajaran. Sedangkan reponden yang digunakan
dalam penelitian ini adalah siswa kelas VI SD Negeri 3 Pakel Kecamatan Andong
Kabupaten Boyolali tahun pelajaran 2009/2010 dengan jumlah 12 siswa.
Dalam pengumpulan data , metode yang dipergunak an sebagai metode
pokok adalah observasi , test dan dokumentasi. Metode obsevasi digunakan untuk
mendapatkan siswa mana yang perlu mendapatkan pembelajaran IPA dengan
menggunakan alat peraga KIT IPA dengan pembelajaran yang tidak menggunakan
alat peraga KIT IPA .Metode test digunakan untuk memperoleh data mengenai
prestasi belajar IPA siswa kelas VI SD Negeri 3 Pakel. Sedangkan metode
dokumentasi digunakan untuk mengetahui nama responden penelitian.
Dari hasil penelitian diperoleh hasil ketuntasan klasikal dari kondisi awal
58,33% dengan nilai rata-rata 61,66 meningkat menjadi 66,66% pada siklus 1
dengan rata-rata nilai 65,83 , dan 100% pada siklus 2 dengan rata -rata nilai
78,33.Ketuntasan IPA di kelas VI SD Negeri 3 Pakel adalah 60,00.
Dengan demikian penggunaan alat peraga KIT IPA terbukti dapat
meningkatkan prestasi belajar IPA pada siswa Kelas VI SD Negeri 3 Pakel tahun
pelajaran 2009/2010.