Peningkatan motivasi belajar matematika melalui penggunaan media model bangun datar pada siswa kelas II SD Negeri 03 Bakalan Kecamatan Polokarto Kabupaten Sukoharjo tahun pelajaran 2009 / 2010

Oleh :
Rinna Dewi Pitriana - X7108737 - Fak. KIP

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan motivasi belajar matematika melalui penggunaan media model bangun datar. Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah motivasi belajar Sedangkan variabel tindakan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penggunaan media model bangun datar. Jenis penelitiann yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Model penelitian ini menggunakan langkah yang membentuk 2 siklus.Setiap langkah memiliki empat tahap, yaitu: perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Sebagai subjek penelitian ini adalah siswa kelas II SDN 03 Bakalan. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data meliputi: observasi, angket motivasi, dan tes hasil proses belajar. Teknik analisis yang digunakan melalui tiga tahap yaitu: reduksi data, paparan data, dan penyimpulan data. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa tindakan kelas sebelum siklus I belum menunjukkan hasil yang signifikan. Motivasi belajar siswa setelah diadakan siklus I mengalami kenaikan yang ditunjukkan dari skor rata-rata kelas dari hasil observasi pada siswa sebesar (35.74) tergolong Cukup. Sedangkan hasil angket siswa dengan skor rata-rata kelas sebesar (68.25) tergolong cukup. Dan hasil test proses belajar sebesar 64,40 tergolong (cukup tinggi). Hasil ini belum mencapai indikator kinerja. Pada siklus II (perbaikan) telah menunjukkan hasil yang signifikan / bagus. Untuk motivasi belajar siswa, yang di tunjukkan dari skor rata –rata hasil observasi pada siswa sebesar (42,33) tergolong tinggi, Hasil angket siswa sebesar (86,85) tergolong tinggi, dan hasil test proses belajar (80,29) tergolong tinggi. Berdasarkan hasil penelitian di atas maka dapat disimpulkan bahwa adanya Peningkatan Motivasi Belajar Matematika Melalui Penggunaan Media Model Bangun Datar Siswa Kelas II SD Negeri 03 Bakalan Tahun Pelajaran 2009 /2010. ABSTRACT This research aims at increasing of motivation to study mathematics by uses of flat similar model media Variable becoming target change in this research of class action is learning motivation. while action variable which applied in this research is usage of flat similar model media. The research method is classroom action research, using step wich forming 2 cycle. it has four steps are planning, action, aoservation and reflection, as subject of this research are the students of the second year of Bakalan 03 elementary school. Technique for collecting data consist of : observation, enquette motivated, and result test.And technique for analyzing data are :reduction data, showing data, and concluding data. Based on the result, the research before cyle I is not significant. For cyle I, observation has average score 35,74, enquette result has average score 68,25, and for the test result of study is 64,40. For cyle IIthe result is significant, Motivation of study for observation result is 42,33, for enquette result is 86,85 and the result of study is 80,29. Based on the result of research above, the writer concludes that the increasing of motivation to study mathemathic through the use of flat similar model media for the students of the second year of Bakalan 03 elementary school study year 2009 / 2010 is increasing.