;

Abstrak


Perbedaan perkembangan anak balita pada ibu bekerja dan ibu tidak bekerja penilaian menggunakan metode denver II


Oleh :
ADHI ARIYANTI - S520908001 - Sekolah Pascasarjana

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan perkembangan anak balita menggunakan metode Denver II pada ibu bekerja dan ibu tidak bekerja. Rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian analitik observasional dengan pendekatan cross sectional. Penelitian ini dilakukan pada anak balita dengan ibu bekerja dan ibu tidak bekerja di RW VI, Kelurahan Semanggi, Kecamatan Pasar Kliwon, Surakarta. Pengambilan sampel menggunakan teknik puposive quota non random sampling dengan jumlah 60 balita. Penelitian ini menggunakan kuesioner untuk mengumpulkan data tentang usia balita, jenis kelamin balita, anak keberapa, jam kerja ibu, pendidikan ibu, pengasuh balita dan penghasilan keluarga. Analisa data menggunakan uji chi kuadrat bantuan program OpenEpi versi 2.2 dengan Tabel 2 x 2. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan yang bermakna antara perkembangan anak balita pada kelompok ibu bekerja dengan kelompok ibu tidak bekerja, dimana diperoleh nilai chi kuadrat (X2) sebesar 0,35 dengan nilai p > 0,05 pada aspek perkembangan perilaku sosial; diperoleh nilai chi kuadrat (X2) sebesar 0 dengan nilai p > 0,05 pada aspek perkembangan motorik halus; diperoleh nilai chi kuadrat (X2) sebesar 0,35 dengan nilai p > 0,05 pada aspek perkembangan bahasa; diperoleh nilai chi kuadrat (X2) sebesar 0,35 dengan nilai p > 0,05 pada aspek perkembangan motorik kasar. Abstract The purpose of this study was to determine development differences of under five yaers old children with working mothers and not working mothers using the Denver II method. Research design used was an analytic observational research with cross sectional approach. This research was conducted in children under five years old with working mothers and not working mothers in RW VI, Kelurahan Semanggi, Pasar Kliwon District, Surakarta. Sampling technique used was puposive non-random quota sampling with the number of 60 children. This study used a questionnaire to collect datas of child’s age, child’s gender, child’s sibling, mother’s employment hours, mother’s education, child’s caregivers and family income. Data analysis used the chi square test through OpenEpi version 2.2 with Two by Two Table. The results shown that there were not significant development differences of children with working mothers and not working mothers which obtained chi square value (X2) was 0,35 with p value > 0.05 in social behavior development aspect; X2 was 0 with p value > 0.05 in fine motor development aspect; X2 was 0,35 with p value > 0.05 in language development aspect; and X2 was 0,35 with p value > 0.05 in gross motor development aspect.