Pengaruh tes awal dan minat belajar mahasiswa terhadap prestasi belajar praktik skills laboratorium Mata Kuliah Asuhan Persalinan Kala III

Oleh :
Ika Sumiyarsi Sukamto - S540908015 - Sekolah Pascasarjana

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tes awal dan minat belajar mahasiswa terhadap prestasi belajar praktik skills laboratorium mahasiswa program studi Diploma IV Kebidanan. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif eksperimental menggunakan post-test only control design, Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Program Studi D IV Kebidanan Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta. Tehnik pengambilan sampel secara total sampling dengan sampel mahasiswa regular semester III D IV Kebidanan UNS sebanyak 60 mahasiswa. Pengukuran minat belajar skills laboratorium asuhan persalinan kala III dengan menggunakan kuesioner, sedangkan prestasi belajar didapatkan dari hasil evaluasi praktik skills laboratorium asuhan persalinan kala III. Penggolahan data menggunakan sistem komputerisasi SPSS seri 15 dengan tehnik stastistik yang digunakan untuk menguji hipotesis tersebut adalah tehnik anova dua jalan. Hasil penghitungan dengan anova dua jalan diperoleh nilai Fhitung 7,469 dengan tingkat signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, sehingga ada pengaruh tes awal dan minat belajar dalam pembelajaran praktik skills laboratorium asuhan kebidanan ibu bersalin kala III. Terdapat perbedaan hasil rata-rata nilai sebesar 12,8 antara mahasiswa yang sebelum dimulai praktik dilakukan tes awal (kelompok eksperimen) dengan rata- rata nilai sebesar 87,60 dan tidak dilakukan tes awal (kelompok kontrol) dengan rata-rata nilai sebesar 74,80 Kata kunci : Tes awal, minat dan prestasi belajar