Peningkatan keterampilan menulis karangan dengan menggunakan media gambar seri pada siswa kelas VI SDN 04 Temuireng Kecamatan Petarukan Kabupaten Pemalang tahun pelajaran 2009/2010

Oleh :
Yeni Nuratmi - X9707048 - Fak. KIP

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan dengan menggunakan media gambar seri pada siswa kelas VI SD Negeri 04 Temuireng Kecamatan Petarukan Kabupaten Pemalang tahun pelajaran 2009/2010. Dengan demikian variabel penelitian ini adalah meningkatkan keterampilan menulis karangan (variabel bebas) dan media gambar seri (variabel terikat). Untuk mengetahui kendala-kendala yang dihadapi guru dan siswa kelas VI SDN 04 Temuireng Kecamatan Petarukan Kabupaten Pemalang.. Penelitian ini disusun dengan metode Penelitian Tindakan Kelas, subjek penelitian adalah siswa kelas VI SDN 04 Temuireng yang terdiri dari 51 siswa. Pengumpulan data menggunakan dokumen, observasi dan tes tertulis. Setelah dilakukan analisis data yang diperoleh selama penelitian tindakan kelas menunjukkan kriteria ketuntasan minimal (KKM) pada kompetensi dasar menulis karangan 66,00. Dengan menggunakan media gambar seri pada pra siklus nilai rata-rata kelas 65,59, pada siklus pertama, nilai rata-rata kelas 73,04. Pada siklus kedua nilai rata-rata kelas meningkat menjadi 81,27. Dari keseluruhan siklus yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa guru telah mampu meningkatkan keterampilan menulis karangan. Setiap siklus selalu membawa dampak positif ke arah peningkatan hasil belajar siswa kelas VI SD Negeri 04 Temuireng Kecamatan Petarukan Kabupaten Pemalang tahun pelajaran 2009/2010.