Abstrak
    
        
Upaya meningkatkan prestasi belajar matematika melalui media bangun datar pada siswa kelas V SD N 03 Petanjungan Kecamatan Petarukan Kabupaten Pemalang tahun pelajaran 2009/2010
    
    
        Oleh :
        Kuswoyo - X9707013 - Fak. KIP
    
    
        ABSTRAK 
 
Tujuan penelitian ini adalah untuk : (1)  Mengetahui cara menerapkan 
pembelajaran Matematika di kelas 5 sekolah dasar  melalui media bangun datar. 
(2) Mengkaji kendala yang dihadapi guru dalam menerapkan pembelajaran 
matematika melalui  media bangun datar. (3) Mencari  solusi yang tepat untuk 
mengatasi kendala yang dihadapi guru dalam menerapkan pembelajaran 
Matematika  melalui  media bangun datar. (4) Mengetahui bahwa dalam 
pembelajaran Matematika  melalui  media bangun datar dapat meningkatkan 
prestasi belajar siswa kelas 5 SD. 
Variabel yang menjadi sasaran pembelajaran dalam penelitian tindakan 
kelas ini adalah prestasi belajar Matematika kelas 5 SD Negeri 03 Petanjungan. 
Bentuk penelitian ini adalah tindakan kelas dengan model siklus. Tiap 
siklus terdiri dari empat tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, 
observasi, dan refleksi. Sebagai populasi adalah siswa kelas 5 SD Negeri 03 
Petanjungan yang berjumlah 28 siswa. Teknik pengumpulan data variabel 
peningkatan prestasi belajar matematika  melalui media  bangun datar adalah 
observasi, pencatatan arsip dan dokumen, tes dan perekaman. Teknik melalui data 
yang digunakan adalah model analisis interaktif. 
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa tindakan kelas pada 
siklus I menunjukkan adanya peningkatan dibanding sebelum tindakan. Sebelum 
tindakan siswa yang memperoleh nilai di atas 65 adalah 1 siswa atau 3 % dengan 
rata-rata 48,00. Tetapi pada siklus I siswa yang mendapat nilai di atas 65 adalah 8 
siswa atau  25  % dengan rata-rata  60,35. Sedangkan pada siklus  II siswa  yang 
mendapat nilai di atas 65 sudah mencapai 20  siswa atau  75% dengan rata-rata 
70,30.  Dengan demikian dapat diajukan suatu rekomendasi bahwa pembelajaran 
Matematika melalui media bangun datar dapat meningkatkan prestasi belajar pada 
siswa kelas  5 SD Negeri 03 Petanjungan Dinas Dikpora Kecamatan Petarukan 
Kabupaten Pemalang tahun 2009/2010.