Penggunaan Media Gambar Guna Meningkatkan Ketrampilan Membaca Permulaan Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Tuna Grahita Kelas I Slb – C Ypalb Karanganyar Tahun Pelajaran 2008/2009

Oleh :
SIYAMI - X5107599 - Fak. KIP

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Efektifitas Penggunaan Media Gambar Guna Meningkatkan Ketrampilan Membaca Permulaan Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia. Sejalan dengan rumusan masalah dan tujuan penelitian maka digunakan alat pengumpul data dengan metode observasi, metode test dan metode wawancara. Serta dengan jumlah subjek 5 siswa tuna grahita dan analisis data menggunakan model interaktif. Dari hasil penelitian melalui siklus dari jumlah 5 siswa yang mendapat nilai di atas rata-rata 2 anak (40%). Siklus II dari jumlah 5 siswa yang mendapat nilai di atas rata-rata 3 anak (60%), dan siklus III dari jumlah 5 siswa yang mendapat nilai di atas rata-rata 3 anak (60%) kenaikan nilai pada rata-rata kelas. Dengan demikian dapat diambil kesimpulan bahwa penggunaan media gambar efektif dalam membantu meningkatkan ketrampilan membaca permulaan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia.