Penerapan Media Kartu Bilangan Untuk Meningkatkkan Pemahaman Konsep Bilangan Pada Anak Tuna Grahita Kelas 1 Slb-B,C Bina Taruna Manisrenggo Klaten Tahun 2008/2009

Oleh :
Supraptinah - X5107655 - Fak. KIP

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep bilangan melalui media kartu bilangan pada anak tunagrahita kelas D1 SLB Bina Taruna Manisrenggo tahun pelajaran 2008/2009. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, yang menjadi subyek dalam penelitian siswa kelas I yang berjumlah 6 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini mengunakan, tes, observasi, dan dokumentasi. Teknik Analisis data yang digunakan mengunakan teknik deskriptif kuantitatif Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan media kartu bilangan dapat meningkatkan pemahaman konsep bilangan anak tunagrahita kelas I SDLB. Hal ini ditunjukan dengan hasil ada peningkatan dari kemampuan awal sampai tindakan siklus II diketahui adanya peningkatan yang signifikan terhadap prestasi belajar.