Abstrak


Perancangan Promosi dan CD Pembelajaran Interaktif untuk Anak Play Group dan Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu Nur Hidayah Surakarta


Oleh :
Sarwanto - C0701036 - Fak. Sastra dan Seni Rupa

Play Group dan Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu Nur Hidayah merupakan salah satu lembaga pendidikan pra sekolah yang berada di Surakarta.

Play Group dan Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu Nur Hidayah adalah lembaga pendidikan prasekolah yang baru berdiri tahun 2004 yang lalu. Sebagai sebuah lembaga yang baru, Play Group dan Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu Nur Hidayah memiliki beberapa kompetitor yang jika dilihat dari beberapa segi kompetitor tersebut lebih unggul dibanding Play Group dan Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu Nur Hidayah (fasilitas, sarana dan prasarana, dan promosinya). Oleh karena itu Play Group dan Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu Nur Hidayah harus memiliki strategi dan upaya untuk memperkenalkan keberadaanya sebagai salah satu lembaga pendidikan prasekolah yang bermutu. Salah satu strategi yang penting yaitu dengan promosi, karena salah satu bentuk untuk mengenalkan Play Group dan Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu Nur Hidayah adalah dengan menggunakan media periklanan.

Beberapa teknik pengumpulan data utama yang dipergunakan dalam pembuatan media promosi ini diantaranya yaitu: Kuesionair, Wawancara, Observasi, Triangulasi. Sedangkan perancangan yang akan dilakukan meliputi media cetak, media elektronik, dan media event.

Untuk target konsumen dari Play Group dan Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu Nur Hidayah ini adalah orang tua dan anak-anak. Sedangkan segmentasi yang dipilih adalah untuk seluruh kawasan se-eks karisidenan Surakarta, dengan konsumen usia anak sekitar 2 (dua) sampai 6 (enam) tahun dan orang tua dengan usia di atas 20 tahun yang diambil dari segala macam profesi.