Upaya mengoptimalkan kemampuan roll belakang senam lantai menggunakan alat bantu pada siswa kelas vi SD Negeri Sawahan 2 Ngemplak Boyolali tahun pelajaran 2010/2011

Oleh :
Purwo Nugroho - X4608548 - Fak. KIP

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar roll belakang senam lantai menggunakan alat bantu pada siswa kelas VI SD Negeri Sawahan II Ngemplak Boyolali tahun ajaran 2010/2011. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Sumber data dalam penelitian ini siswa kelas VI SD Negeri Sawahan II Ngemplak Boyolali tahun ajaran 2010/2011 berjumlah 18 orang yang terdiri atas 8 siswa putri dan 10 siswa putra. Teknik pengumpulan data dengan obeservasi dan penilaian hasil belajar serta unjuk kerja roll belakang senam lantai. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah secara deskriptif yang didasarkan pada analisis kuantitatif dengan prosentase. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh simpulan bahwa: Penerapan penggunaan alat bantu dapat meningkatkan nilai dan hasil belajar roll belakang senam lantai menggunakan alat bantu pada siswa kelas VI SD Negeri Sawahan II Ngemplak Boyolali tahun ajaran 2010/2011. Dari hasil analisis, diperoleh peningkatan yang signifikan setelah siklus I dan siklus II. Hasil belajar roll belakang senam lantai pada siklus I menggunakan alat bantu ban dalam sepeda motor dan spon dikatakan kategori tuntas adalah 71,22% jumlah siswa yang tuntas adalah 13 siswa. Pada siklus II menggunakan alat bantu matras miring 20 dan 10 terjadi peningkatan prosentase hasil belajar siswa dalam kategori tuntas sebesar 100%, sedangkan siswa yang tuntas 18 siswa.