Perjuangan tentara pelajar Magelang dalam Revolusi fisik 1945-1949

Oleh :
Dian Nursiwi - K4406015 - Fak. KIP

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Latar belakang terbentuknya Tentara Pelajar (TP) Magelang, (2) Proses perekrutan anggota TP Magelang dalam revolusi fisik 1945-1949, (3) Perjuangan TP Magelang dalam revolusi fisik 1945-1949, (4) Demobilisasi serta pengembangan diri dan usaha pewarisan bekas anggota TP Magelang setelah revolusi fisik selesai. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode sejarah. Sumber yang digunakan adalah sumber lisan dan tertulis. Sumber lisan merupakan sumber primer yang dilakukan dengan wawancara terhadap anggota TP atau saksi hidup yang mengalami peristiwa terkait. Sedangkan sumber tertulis berupa sumber primer dan sekunder, yaitu surat kabar dan buku-buku atau literatur yang berhubungan dengan TP Magelang dalam revolusi fisik tahun 1945-1949. Berdasarkan sumber data yang digunakan dalam penelitian ini, maka dalam pengumpulan data menggunakan teknik studi pustaka, dan teknik wawancara. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data historis yaitu suatu analisis data sejarah yang mengutamakan ketajaman dalam melaksanakan kritik dan interpretasi data sejarah berdasarkan teori politik. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan dalam penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa: (1) Latar belakang terbentuknya TP Magelang berhubungan dengan (a) pecahnya perang kemerdekaan Indonesia tahun 1945 hingga 1949, (b) Ketika Jepang menyerah kalah kepada Sekutu tahun 1945, Sekutu datang dan berusaha menguasai Magelang (Magelang pada masa pendudukan Jepang dijadikan markas Nakamura Kidoo Butai dan Kempetai). Kedua alasan ini mendorong para pelajar di Magelang untuk bangkit dan meninggalkan bangku sekolah dan berjuang dengan mendirikan organisasi TP mempertahankan kemerdekaan, (2) Proses perekrutan TP diikuti oleh pelajar-pelajar dari SMP Negeri Magelang, Sekolah Pertukangan Magelang/Muntilan/Temanggung, Sekolah Guru Negeri Magelang, Sekolah Pertanian Mertoyudan. Persyaratannya minimal mereka kelas III SMP. Tidak ada tes atau pendaftaran terlebih dahulu karena dalam situasi perang (3) Peranan TP Magelang pada masa perang kemerdekaan adalah pengambilalihan kekuasaan dan pelucutan senjata dari Jepang, menyerang pasukan Inggris dan Gurkha di Magelang, meakukan perang gerilya di Kulonprogo, melawan Belanda pada Clash I dan II, mengadakan sabotase dan penghadangan konvoi Belanda, ikut berjuang di front, yaitu: front Srondol, Sukoarjo, Candiroto, Purwakarta, Ngasinan, Pingit, Getasan dan Karanggede. (4) Setelah revolusi fisik selesai, pasukan TP Magelang didemobilisasi berdasarkan PP no 32/49. Disediakan tiga pilihan yaitu kembali ke bangku sekolah, masuk kembali ke dalam angkatan militer bagi mereka yang memenuhi persyaratan militer, atau kembali ke masyarakat sipil dan bekerja berdasarkan keahliannya. Dari ketiga pilihan itu yang paling banyak dipilih adalah kembali ke sekolah.