Peranan persepsi mahasiswa mengenai penggunaan media dan metode pembelajaan terhadap motivasi belajar mahasiswa penjaskesrek jpok FKIP Universitas Sebelas Maret Surakarta angkatan 2008

Oleh :
Dwi Supriyanto - K4606003 - Fak. KIP

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Besarnya peranan persepsi mahasiswa mengenai penggunaan media pembelajaran terhadap motivasi belajar mahasiswa Penjaskesrek JPOK FKIP Universitas Sebelas Maret Surakarta angkatan 2008, (2) Besarnya peranan persepsi mahasiswa mengenai penggunaan metode pembelajaran terhadap motivasi belajar mahasiswa Penjaskesrek JPOK FKIP Universitas Sebelas Maret Surakarta angkatan 2008, dan (3) Besarnya peranan persepsi mahasiswa mengenai penggunaan media dan metode pembelajaran terhadap motivasi belajar mahasiswa Penjaskesrek JPOK FKIP Universitas Sebelas Maret Surakarta angkatan 2008. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan korelasional. Sampel dari penelitain ini adalah mahasiswa Penjaskesrek JPOK FKIP Universitas Sebelas Maret Surakarta angkatan 2008 sejumlah 107 orang mahasiswa. Teknik pengambilan data untuk variabel persepsi mahasiswa mengenai penggunaan media pembelajaran (X1), persepsi mahasiswa mengenai penggunaan metode pembelajaran (X2) dan motivasi belajar mahasiswa Penjaskesrek JPOK FKIP Universitas Sebelas Maret Surakarta angkatan 2008 (Y) digunakan angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linier ganda. Berdasarkan hasil penelitian diambil simpulan: (1) Terdapat peranan yang berarti antara variabel persepsi mahasiswa mengenai penggunaan media pembelajaran (X1) terhadap variabel motivasi belajar mahasiswa penjaskesrek JPOK FKIP Universitas Sebelas Maret Surakarta angkatan 2008 (Y) sebesar 48,58%, (2) Terdapat peranan yang berarti antara variabel persepsi mahasiswa mengenai penggunaan metode pembelajaran (X2) terhadap variabel motivasi belajar mahasiswa penjaskesrek JPOK FKIP Universitas Sebelas Maret Surakarta angkatan 2008 (Y) sebesar 46,92%, (3) Terdapat peranan yang berarti antara variabel persepsi mahasiswa mengenai penggunaan media pembelajaran (X1) dan variabel persepsi mahasiswa mengenai penggunaan metode pembelajaran (X2) terhadap variabel motivasi belajar mahasiswa penjaskesrek JPOK FKIP Universitas Sebelas Maret Surakarta angkatan 2008 (Y) sebesar 57,40%.