Upaya Meningkatkan Kemampuan Belajar Membaca melalui Gambar dan Teks Lagu Sederhana dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas III Tunagrahita Ringan SDLB Negeri Slawi Tahun Pelajaran 2010/2011

Oleh :
Endang Saptorini Lestari Budiwati - X5209003 - Fak. KIP

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas III Tunagrahita Ringan SDLB Negeri Slawi Tahun Ajaran 2010/2011, melalui teks lagu sederhana. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK), yaitu suatu penelitian yang melibatkan kerjasama antara peneliti (guru kelas) dengan kolaborator (teman sejawat), siswa, dan Kepala Sekolah yang dilakukan di SDLB Negeri Slawi Tahun Ajaran 2010/2011. Subjek terdiri atas enam siswa putra dan dua siswa putri. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, tes, wawancara dan analisis dokumen. Validitas data diuji dengan teknik triangulasi, yaitu triangulasi data dan triangulasi metode. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif komparatif, yakni dengan membandingkan nilai tes antar siklus, yaitu nilai pre tes, nilai tes siklus I dan nilai tes siklus II. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Hasil tes awal (pre tes) nilai rata-rata kelas diperoleh 51,25. 2) Hasil tindakan siklus I nilai rata-rata kelas menjadi 60,63. 3) Hasil tindakan siklus II nilai rata-rata kelas diperoleh 69,38. Hasil penelitian tindakan kelas ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan nilai rata-rata hasil belajar mata pelajaran Bahasa Indonesia pada kelas III Tunagrahita Ringan SDLB Negeri Slawi Tahun Ajaran 2010/2011 dan telah memenuhi indikator kinerja yang telah ditentukan. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa penggunaan gambar dan teks lagu sederhana dapat meningkatkan hasil belajar mata pelajaran Bahasa Indonesia materi membaca teks lagu sederhana pada siswa kelas III Tunagrahita Ringan Semester II SDLB Negeri Slawi Tahun Ajaran 2010/2011.