Abstrak
Aplikasi Model Paikem Dalam Pembelajaran Penjasorkes Oleh Guru Penjasorkes Pasca Sertifikasi Yang Telah Bersertifikat Di Sma Negeri Se Kabupaten Kebumen Tahun Pelajaran 2010/2011
Oleh :
Berta Budhi Setyawan - X4604013 -
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) Peran guru Penjasorkes pasca
sertifikasi yang telah bersertifikat dalam membelajarkan Penjasorkes di SMA
Negeri se Kabupaten Kebumen tahun pelajaran 2010/2011. (2) Aplikasi model
PAIKEM dalam pembelajaran Penjasorkes oleh guru Penjasorkes pasca sertifikasi
yang telah bersertifikat di SMA Negeri se Kabupaten Kebumen tahun pelajaran
2010/2011.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Sumber data
diperoleh dari guru Penjasorkes dan Kepala Sekolah di SMA Negeri se Kabupaten
tahun pelajaran 2010/2011 berjumlah 21 orang. Teknik pengumpulan data dengan
angket tertutup (quisioner). Teknik analisis data dengan deskriptif yang
didasarkan pada analisis kuantitatif melalui frekuensi dan prosentase.
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh simpulan sebagai berikut: (1) Peran
guru Penjasorkes pasca sertifikasi yang telah bersertifikat dalam membelajarkan
Penjasorkes di SMA Negeri se Kabupaten Kebumen tahun pelajaran 2010/2011
adalah baik. Dari hasil analisis angket peran guru Penjasorkes pasca sertifikasi
yang telah bersertifikat dalam membelajarkan Penjasorkes di SMA Negeri se
Kabupaten Kebumen tahun pelajaran 2010/2011 diperoleh jawaban ya atau nilai
(2) sebanyak 62%, sedangkan jawaban tidak atau nilai (1) sebanyak 38%. (2)
Guru Panjasorkes pasca sertifikasi yang telah bersertifikat telah mengaplikasikan
model PAIKEM dalam membelajarkan Penjasorkes di SMA Negeri se Kabupaten
Kebumen tahun pelajaran 2010/2011 adalah baik. Dari hasil analisis angket
pembelajaran Penjasorkes model PAIKEM oleh guru Panjasorkes pasca sertifikasi
yang telah bersertifikat di SMA Negeri se Kabupaten Kebumen tahun pelajaran
2010/2011 diperoleh jawaban ya atau nilai (2) sebanyak 77%, sedangkan jawaban
tidak atau nilai (1) sebanyak 23%.