Abstrak


Aplikasi Model Paikem Dalam Pembelajaran Penjasorkes Oleh Guru Penjasorkes Pasca Sertifikasi Yang Telah Bersertifikat Di Sma Negeri Se Kabupaten Kebumen Tahun Pelajaran 2010/2011


Oleh :
Berta Budhi Setyawan - X4604013 -

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) Peran guru Penjasorkes pasca sertifikasi yang telah bersertifikat dalam membelajarkan Penjasorkes di SMA Negeri se Kabupaten Kebumen tahun pelajaran 2010/2011. (2) Aplikasi model PAIKEM dalam pembelajaran Penjasorkes oleh guru Penjasorkes pasca sertifikasi yang telah bersertifikat di SMA Negeri se Kabupaten Kebumen tahun pelajaran 2010/2011. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Sumber data diperoleh dari guru Penjasorkes dan Kepala Sekolah di SMA Negeri se Kabupaten tahun pelajaran 2010/2011 berjumlah 21 orang. Teknik pengumpulan data dengan angket tertutup (quisioner). Teknik analisis data dengan deskriptif yang didasarkan pada analisis kuantitatif melalui frekuensi dan prosentase. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh simpulan sebagai berikut: (1) Peran guru Penjasorkes pasca sertifikasi yang telah bersertifikat dalam membelajarkan Penjasorkes di SMA Negeri se Kabupaten Kebumen tahun pelajaran 2010/2011 adalah baik. Dari hasil analisis angket peran guru Penjasorkes pasca sertifikasi yang telah bersertifikat dalam membelajarkan Penjasorkes di SMA Negeri se Kabupaten Kebumen tahun pelajaran 2010/2011 diperoleh jawaban ya atau nilai (2) sebanyak 62%, sedangkan jawaban tidak atau nilai (1) sebanyak 38%. (2) Guru Panjasorkes pasca sertifikasi yang telah bersertifikat telah mengaplikasikan model PAIKEM dalam membelajarkan Penjasorkes di SMA Negeri se Kabupaten Kebumen tahun pelajaran 2010/2011 adalah baik. Dari hasil analisis angket pembelajaran Penjasorkes model PAIKEM oleh guru Panjasorkes pasca sertifikasi yang telah bersertifikat di SMA Negeri se Kabupaten Kebumen tahun pelajaran 2010/2011 diperoleh jawaban ya atau nilai (2) sebanyak 77%, sedangkan jawaban tidak atau nilai (1) sebanyak 23%.