Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lempar Lembing dengan Alat Bantu Pembelajaran pada Siswa Kelas VIII C SMP Negeri 2 Nogosari Boyolali Tahun Ajaran 2010/2011

Oleh :
Sri Lestari - K4607054 - Fak. KIP

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar lempar lembing dengan menggunakan alat bantu pembelajaran pada siswa kelas VIII C SMP Negeri 2 Nogosari tahun pelajaran 2010/2011. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Sumber data dalam penelitian ini siswa kelas VIII C SMP Negeri 2 Nogosari tahun ajaran 2010/2011 berjumlah 24 orang yang terdiri atas 16 siswa putra dan 8 siswa putri. Teknik pengumpulan data dengan observasi dan penilaian hasil belajar serta kemampuan lempar lembing siswa. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah secara deskriptif yang didasarkan pada analisis kuantitatif dengan prosentase. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh simpulan bahwa: Penggunaan alat bantu pembelajaran (bola tenis berekor dan roket pralon), dapat digunakan untuk meningkatkan hasil belajar lempar lembing pada siswa kelas VIII C SMP Negeri 2 Nogosari. Dari hasil analisis yang diperoleh terjadi peningkatan dari siklus I dan siklus II. Pada siklus I peningkatan kemampuan lempar lembing siswa sebesar 58,33% dan 79,16% pada siklus II. Sikap siswa saat pembelajaran juga meningkat 62,50% pada siklus I dan 83,33% pada siklus II. Pemahaman siswa terhadap materi lempar lembing pada siklus I sebesar 66,66% dan siklus II 87,50%. Hasil belajar lempar lembing pada siklus I dalam kategori tuntas adalah 58,33% jumlah siswa yang tuntas adalah 14 siswa. Pada siklus II terjadi peningkatan prosentase hasil belajar siswa dalam kategori tuntas sebesar 83,33%, siswa yang tuntas 20 siswa.