Peningkatan Keterampilan Menyimak Cerita dengan Menggunakan Media Boneka Tangan pada Siswa Kelas I SD Negeri 02 Jaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2010/2011

Oleh :
Neni Fiana - K7107009 - Fak. KIP

Tujuan Penelitian ini adalah: Untuk meningkatkan keterampilan menyimak cerita dengan menggunakan media boneka tangan pada siswa kelas I SD Negeri 02 Jaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2010/2011. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas sebanyak dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas I SD Negeri 02 Jaten Karanganyar yang berjumlah 33 siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah model analisis interaktif (Miles & Huberman) yang terdiri dari empat tahapan yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan (verifikasi). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi, wawancara, observasi, dan tes. Uji validitas data yang digunakan dalam penelitian ini adalah triangulasi data dan triangulasi metode. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan dapat disimpulkan bahwa penggunaan media boneka tangan dapat meningkatkan keterampilan menyimak cerita pada siswa kelas I SD Negeri 02 Jaten Karanganyar tahun peajaran 2010/ 2011. Peningkatan tersebut dapat dilihat dari meningkatnya nilai keterampilan menyimak mulai dari prasiklus, siklus I dan siklus II. Pada tindakan prasiklus nilai rata-rata keterampilan menyimak cerita siswa adalah 56.62, Pada siklus I nilai rata-rata keterampilan menyimak cerita siswa adalah 63.59, dan siklus II nilai rata-rata keterampilan menyimak cerita adalah 78.18. Tingkat ketuntasan klasikal pada prasiklus sebanyak 15 siswa atau 45.45%. Pada siklus I tingkat ketuntasan klasikal sebanyak 25 siswa atau75.76% dan siklus II tingkat ketuntasan klasikal sebanyak 31 siswa atau 93.94%. Dengan demikian secara klasikal pembelajaran keterampilan menyimak cerita telah mencapai ketuntasan belajar yang ditargetkan. Kata kunci : boneka tangan, keterampilan menyimak cerita.