Media Kartu Bergambar dapat Meningkatkan Kemampuan Pengenalan Huruf Bagi Anak SDLB C1 Kelas Ii di SLB ABC Swadaya Kendal Tahun Pelajaran 2009/2010

Oleh :
Susi Sudarti - X5107665 - Fak. KIP

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan pengenalan huruf bagi anak SDLB C1 kelas II di SLB ABC Swadaya Kendal tahun pelajaran 2009 / 2010. Jenis penelitian yang digunakan adalah PTK (Classroom Action Research). Subyek penelitian adalah anak Tunagrahita sedang kelas II di SLB ABC “Swadaya” Kendal, dengan jumlah 4 orang siswa terdiri dari 2 orang anak laki-laki dan 2 orang anak perempuan. Tehnik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan tes. Sedangkan tehnik analisis data menggunakan triangulasi data. Hasil penelitian tindakan kelas yang dilakukan diperoleh kesimpulan bahwa berdasarkan nilai kondisi awal rata-rata 47,50 meningkat menjadi 67,50 pada siklus I dan pada siklus II menjadi 90,00. Sehingga terjadi peningkatan rata- rata dari 47,50 menjadi 90,00. Dengan demikian penggunaan media kartu bergambar dapat meningkatkan kemampuan pengenalan huruf bagi anak Tunagrahita sedang SDLB kelas II di SLB ABC “Swadaya” Kendal.