Upaya peningkatan kemampuan mengoperasikan himpunan bilangan 1-10 melalui media gambar pada anak tuna rungu di kelas dasar II SLB BC Binadsih Karanganom Klaten tahun pelajaran 2009/2010

Oleh :
Bintiyatun Dwiningsih - X5108502 - Fak. KIP

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengoperasikan himpunan bilangan 1-10 melalui penerapan media gambar pada siswa tuna rungu di kelas dasar II SLB BC Binadsih Karanganom Klaten semester II tahun pelajaran 2009/2010. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yaitu penelitian yang dilakukan oleh guru di kelas tempat mengajar, dengan penekanan pada penyempurnaan atau peningkatan praktik dan proses dalam pembelajaran matematika. Subyek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas dasar II semester II SLB BC Binadsih Karanganom Klaten tahun pelajaran 2009/2010 yang berjumlah 4 siswa. Teknik analisis data digunakan analisis desktiprif komparatif, yakni dengan membandingkan nilai tes antarsiklus. Yang dianalisis adalah nilai tes siswa sebelum melalui media gambar dan nilai tes siswa setelah melalui media gambar sebanyak dua siklus. Berdasarkan hasil pengolahan data ditarik kesimpulan bahwa penerapan media gambar dapat meningkatkan kemampuan mengoperasikan himpunan bilangan 1-10 pada siswa tuna rungu di kelas dasar II SLB BC Binadsih Karanganom Klaten semester II tahun pelajaran 2009/2010, seluruh siswa mendapat nilai 60,00 ke atas yang diasumsikan secara klasikal telah menuntaskan belajar dan seluruh siswa telah menuntaskan belajarnya.