Abstrak
PERBEDAAN PENGARUH METODE LATIHAN DAN KOORDINASI MATA-TANGAN TERHADAP HASIL KEMAMPUAN PASSING ATAS BOLAVOLI (Studi Eksperimen Perbedaan Pengaruh Metode Latihan Langsung Dan Tidak Langsung Pada Siswa Putra Ekstrakurikuler Bolavoli SMP Negeri 8 Surakarta Ta
Oleh :
Ari Astuti - K5606002 - Fak. KIP
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui : (1) Perbedaan pengaruh latihan
passing atas menggunakan metode latihan langsung dan tidak langsung terhadap
kemampuan pasing atas pada siswa putra ekstrakurikuler bolavoli SMP Negeri 8
Surakarta. (2) Perbedaan hasil latihan passing atas bagi siswa yang memiliki
koordinasi mata-tangan tinggi dan rendah pada siswa putra ekstrakurikuler
bolavoli SMP Negeri 8 Surakarta. (3) Pengaruh interaksi antara metode latihan
dan koordinasi mata-tangan terhadap kemampuan passing atas pada putra
ekstrakurikuler bolavoli SMP Negeri 8 Surakarta
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi dalam penelitian
ini adalah siswa putra ekstrakurikuler bolavoli SMP Negeri 8 Surakarta berjumlah
60 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive random
sampling. Siswa yang digunakan adalah sebanyak 40 siswa. Sampel yang
digunakan adalah 20 siswa kategori koordinasi mata-tangan tinggi dan 20 siswa
kategori koordinasi mata-tangan rendah. Teknik pengumpulan data dengan tes dan
pengukuran. Data yang dikumpulkan yaitu koordinasi mata-tangan dengan
Lempar Tangkap Bola Tenis dan Tes passing atas. Teknik analisis data yang
digunakan adalah ANAVA 2 X 2 dan uji Newman Keuls.
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh simpulan sebagai berikut : (1) Ada
perbedaan pengaruh yang signifikan menggunakan metode latihan langsung dan
metode tidak langsung terhadap kemampuan passing atas pada siswa putra
ekstrakurikuler SMP Negeri 8 Surakarta. (2) Ada perbedaan yang signifikan hasil
latihan passing atas bagi siswa yang memiliki koordinasi mata-tangan tinggi dan
koordinasi mata-tangan rendah terhadap passing atas pada siswa putra
ekstrakurikuler SMP Negeri 8 Surakarta. (3) Ada pengaruh interaksi antara
metode latihan dan koordinasi mata-tangan terhadap kemampuan passing atas
pada siswa putra ekstrakurikuler SMP Negeri 8 Surakarta.