Abstrak


Hubungan Antara Motivasi Berprestasi Dan Kedisiplinan Siswa Dengan Pencapaian Nilai Akhir Sosiologi Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 7 Surakarta


Oleh :
Definta Endah Permatasari - K.8406017 - Fak. KIP

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara : (1) Motivasi berprestasi dengan Pencapaian Nilai Akhir Siswa, (2) Kedisiplinan Siswa dengan pencapaian Nilai Akhir Siswa, (3) Motivasi berprestasi dan kedisiplinan siswa dengan Pencapaian Nilai Akhir Siswa SMA Negeri 7 Surakarta. Penelitian ini mengunakan Metode diskriptif kuantitatif korelasi. Populasinya adalah seluruh siswa kelas XI IPS SMA Negeri 7 Surakarta tahun ajaran 2009/2010 yang terdiri dari 5 kelas sejumlah 172 siswa. Sampel diambil dengan teknik proposional random sampling sebesar 25% dari populasi, yaitu sejumlah 44 orang. Teknik pengumpulan data variabel motivasi berprestasi dan kedisiplinan siswa menggunakan angket, sedangkan pencapaian nilai akhir siswa menggunakan nilai rapot siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis regresi, dengan menggunakan pedoman uji hipotesisi SPS edisi Sutrisno Hadi dan Yuni Pamardiningsih tahun 2000. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa : (1) hubungan antara motivasi berprestasi dengan pencapaian nilai akhir siswa, berdasarkan perhitungan rx1y=0,389 dan ρ=0,009, maka hipotesis yang berbunyi “ Ada hubungan positif yang signifikan antara motivasi berprestasi dengan pencapaian nilai akhir siswa kelas XI IPS SMA Negeri 7 Surakarta “, diterima. (2) hubungan antara kedisiplinan siswa dengan pencapaian nilai akhir siswa, berdasarkan perhitungan rx2y=0,705 dan ρ= 0,000, maka hipotesis yang berbunyi “Ada hubungan positif yang signifikan antara kedisiplinan siswa dengan pencapaian nilai akhir siswa kelas XI IPS SMA Negeri 7 Surakarta”, diterima. 3) hubungan antara motivasi berprestasi dan kedisiplinan siswa dengan pencapaian nilai akhir siswa, berdasarkan perhitungan analisis data menunjukkan Ry(X12)= 0,733 dan ρ= 0,000 Hipotesis yang berbunyi “Ada hubungan positif yang signifikan antara motivasi berprestasi dan kedisiplinan siswa dengan pencapaian nilai akhir siswa kelas XI IPS SMA Negeri 7 Surakarta”, diterima.