Konsep Perencanaan Dan Perancangan Pusat Pendidikan Musik Di Surakarta

Oleh :
Libriya Sabatini - I0207061 - Fak. Teknik

Pusat Pendidikan Musik merupakan wadah yang menampung proses pembelajaran baik secara teori maupun instrumental untuk pengembangan potensi dan bakat dari peserta didik serta sebagai wadah penyaluran bakat dan apresiasi terhadap musik. Di Surakarta peminat musik semakin meningkat. Selain itu, tempat - tempat kursus musik non formal semakin bertambah dimana wadah pembelajaran musik tersebut menempati bangunan - bangunan yang disewa yang awalnya tidak di desain sebagai bangunan dengan karakteristik dan persyaratan yang sesuai untuk menampung kegiatan musik. Perencanaan dan Perancangan Pusat Pendidikan Musik di Surakarta ditujukan untuk menampung berbagai aktivitas di bidang musik, terutama aktivitas pendidikan yang berupa pendidikan nonformal yang menampung bentuk kegiatan musik yaitu kegiatan instrumental, teori, kreativitas, serta apresiasi musik. Prinsip desain dengan menggunakan penganalogian dalam arsitektur yang digunakan untuk pencerminan ekspresi karakter bangunan. Maksud penyusunan konsep perencanaan dan perancangan tugas akhir ini adalah merancang sebuah wadah pusat pendidikan dan pembelajaran, serta apresiasi musik untuk berbagai usia di Surakarta dengan penerapan analogi yang diterapkan pada bentuk bangunan dan elemen interior sebagai perwujudan karakter bangunan musik yang ingin ditampilkan dan wadah kegiatan musik yang memiliki persyaratan ruang berupa akustik ruang yang nyaman serta fleksibilitas pada ruang pertunjukan. Kata Kunci : Pendidikan, Musik, Analogi, Akustik, Fleksibilitas