Hubungan Tingkat Kesadaran Sejarah dan Tingkat Pendidikan Orangtua Terhadap Sikap Disiplin Siswa SMK Sudirman 1 Wonogiri

Oleh :
Arif Dwi Kurniawan - K4403015 - Fak. KIP

Tujuan penelitian ini : (1) Untuk mengetahui hubungan antara tingkat kesadaran sejarah dengan sikap disiplin siswa. (2) Untuk mengetahui hubungan antara tingkat pendidikan orang tua dengan sikap disiplin siswa. (3) untuk mengetahui hubungan bersama-sama antara tingkat kesadaran sejarah dan tingkat pendidikan orang tua dengan sikap disiplin siswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif korelasional dengan penyajian data secara deskriptif analisis. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMK SUDIRMAN 1 WONOGIRI dengan jumlah siswa sebanyak 732 siswa dan diambil sampel sebanyak 80 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling sedangkan teknik pengumpulan data menggunakan teknik angket dan kuesioner dengan skala sikap. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik korelasi, regresi sederhana dan regresi ganda. Sebelum data dianalisis, dilakukan uji validitas dengan menggunakan rumus korelasi Product Moment dan uji reliabilitas dengan menggunakan rumus Alpha cronbach. Pengujian persyaratan menggunakan Uji Normalitas dan Uji Linieritas. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara Kesadaran Seajarah Terhadap Sikap Disiplin Siswa SMK Sudirman 1 Wonogiri secara empirik teruji kebenarannya., terbukti dengan hasil perhitungan koefisien korelasi antara X1 dan Y atau Kesadaran Sejarah dengan Sikap Disiplin Siswa sebesar 0,486. Dengan menggunakan tabel r product moment pada taraf signifikansi 5% diperoleh rt sebesar 0.220; (2) Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara Tingkat Pendidikan Orang tua Terhadap Sikap Disiplin Siswa SMK Sudirman 1 Wonogiri ,terbukti dengan hasil perhitungan Koefisien korelasi antara Tingkat Pendidikan Orang Tua terhadap Sikap Disiplin Siswa sebesar 0,404. Dengan menggunakan tabel r product moment pada taraf signifikansi 5% diperoleh rt sebesar 0.220. (3) Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara Tingkat Kesadaran Sejarah dan Tingkat Pendidikan Orang tua secara bersama- sama dengan Sikap Disiplin Siswa SMK Sudirman 1 Wonogiri, terbukti dengan hasil perhitungan Koefisien Korelasi antara Kesadaran Sejarah dan Tingkat Pendidikan Orang Tua secara bersamasama dengan Sikap Disiplin Siswa sebesar 0.507. Dengan menggunakan tabel r product moment pada taraf signifikansi 5% diperoleh rt sebesar 0.220; Dari hasil penelitian ini dapat diambil suatu implikasi, adapun implikasi di penelitian ini adalah: (1) Kesadaran Sejarah mempunyai pengaruh terhadap Sikap Disiplin Siswa SMK Sudirman 1 Wonogiri (2) Tingkat Pendidikan Orang tua mempunyai pengaruh terhadap Sikap Disiplin Siswa SMK Sudirman 1 Wonogiri (3) Kesadaran Sejarah dan Tingkat Pendidikan Orang tua secara bersama-sama mempunyai pengaruh terhadap Sikap Disiplin Siswa SMK Sudirman 1 Wonogiri.