Pengaruh Pendekatan Bermain Terhadap Kemampuan Servis Atas Bolavoli Siswa Kelas V Sd Negeri Peleman 2 Kecamatan Gemolong Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2010/2011

Oleh :
Wahyu Diana Putra - X4609036 - Fak. KIP

Wahyu Diana Putra. PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP KEMAMPUAN SERVIS ATAS BOLAVOLI SISWA KELAS V SD NEGERI PELEMAN 2 KECAMATAN GEMOLONG KABUPATEN SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2010/2011. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2011. Tujuan penelitian : Untuk mengetahui pengaruh pendekatan bermain terhadap kemampuan servis atas bolavoli siswa kelas V SD Negeri Peleman 2 Kecamatan Gemolong Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2010/2011. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi experiment atau disebut juga eksperimen semu dengan menggunakan rancangan pre-test and post-test group, subjek penelitian yaitu semua siswa kelas V SD Negeri Peleman 2 Kecamatan Gemolong tahun pelajaran 2010/2011 dengan jumlah 30 siswa. Terdiri 18 siswa putra dan 12 siswa putri. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui satu instrumen tes, yaitu teknik pengumpulan data dengan memodifikasi tes kemampuan servis atas dari AAHPER (American Association Health Physical Education Recreation). Teknik analisis data yaitu dengan reliabilitas dan uji perbedaan dengan taraf signifikansi 5%. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan bahwa Pendekatan bermain dapat meningkatkan kemampuan servis atas bolavoli siswa kelas V SD Negeri Peleman 2 Kecamatan Gemolong tahun pelajaran 2010/2011, dengan nilai perhitungan thit sebesar 16,08 dan ttabel sebesar 2,045 pada taraf signifikasi 5%. Dengan prosentase peningkatan 99,35%.