Hubungan keikutsertaan organisasi sekolah dan pemanfaatan internet dengan prestasi belajar siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2010/ 2011

Oleh :
Siti Fatimah - K8407044 - Fak. KIP

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) hubungan keikutsertaan organisasi sekolah dengan prestasi belajar siswa, (2) hubungan pemanfaatan internet dengan prestasi belajar siswa, (3) hubungan keikutsertaan organisasi sekolah dan pemanfaatan internet secara bersama dengan prestasi belajar siswa. Penelitian ini mengambil lokasi di SMA Negeri 1 Boyolali. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kuantitatif korelasional. Populasi penelitian ialah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 1 Boyolali tahun pelajaran 2010/ 2011, sebanyak 249 siswa. Jumlah siswa untuk program IPA adalah 189 sedangkan program IPS adalah 60. Sampel diambil dengan cluster random sampling sejumlah 47 siswa untuk program IPA dan 15 siswa untuk program IPS, sehingga jumlah sampel keseluruhan adalah 62 siswa. Teknik pengumpulan data pokok dengan menggunakan angket. Teknik bantu dengan menggunakan dokumentasi dan observasi non partisipasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah dengan analisis statistik regresi ganda. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan: hipotesis pertama “Ada hubungan positif yang signifikan antara keikutsertaan organisasi sekolah dengan prestasi belajar siswa kelas XI SMA Negeri 1 Boyolali tahun pelajaran 2010/ 2011, diterima”. Hal ini dapat dilihat dari hasil analisis data yang menunjukkan nilai (r) sebesar 0,294 dan (ρ) = 0,019. Hipotesis kedua “Ada hubungan positif yang sangat signifikan antara pemanfaatan internet dengan prestasi belajar siswa kelas XI SMA Negeri 1 Boyolali tahun pelajaran 2010/ 2011, diterima sebagaimana hasil analisis data yang menunjukkan diperoleh (r) sebesar 0,379 dan (ρ) = 0,003. Dan hipotesis ketiga “Ada hubungan positif yang sangat signifikan antara keikutsertaan organisasi sekolah dan pemanfaatan internet secara bersama dengan prestasi belajar siswa kelas XI SMA Negeri 1 Boyolali tahun pelajaran 2010/ 2011, diterima karena hasil analisis data menunjukkan R = 0,466 dan (ρ) = 0,001.