Optimalisasi kemampuan dan hasil belajar passing bawah bolavoli melalui pendekatan bermain dengan modifikasi alat bantu belajar pada Siswa Kelas V Sd Negeri Kenep 03 Kecamatan Sukoharjo Kabupatensukoharjo Tahun Pelajaran 2010/2011

Oleh :
Luqman Noor Rochim - X4608534 - Fak. KIP

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengoptimalkan kemampuan passing bawah melalui pendekatan bermain dengan modifikasi alat bantu belajar pada siswa kelas V SD Negeri Kenep 03 Kecamatan Sukoharjo Kabupaten Sukoharjo tahun pelajaran 2010/ 2011. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri Kenep 03 Kecamatan Sukoharjo Kabupaten Sukoharjo tahun pelajaran 2010/ 2011 yang berjumlah 28 siswa terdiri dari 17 siswa putra dan 11 siswa putri. Teknik pengumpulan data dengan tes pengukuran dan observasi proses kegiatan pembelajaran passing bawah melalui pendekatan bermain dengan modifikasi alat bantu belajar. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif yang didasarkan pada analisis kualitatif. Prosedur penelitian ini meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh simpulan bahwa melalui pendekatan bermain dengan modifikasi alat bantu belajar dapat mengoptimalkan kemampuan dan hasil belajar passing bawah pada siswa kelas V SD Negeri Kenep 03 Kecamatan Sukoharjo Kabupaten Sukoharjo Tahun Pelajaran 2010/ 2011. Dari hasil analisis yang diperoleh terdapat peningkatan kemampuan passing bawah dan hasil ketuntasan belajar siswa, dari kondisi awal, siklus I hingga siklus II. Kemampuan passing bawah pada kondisi awal (13), siklus I (15) dan siklus II (19), sehingga peningkatan dari kondisi awal hingga akhir siklus II sebesar (6). Sedangkan hasil ketuntasan belajar siswa pada kondisi awal (46.42%), siklus I (67.86%) dan siklus II (89.29%), sehingga peningkatan dari kondisi awal hingga siklus II sebesar (42.87%).