Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Passing Atas Bolavoli melalui Alat Bantu Pembelajaran pada Siswa Kelas IV SD Negeri 01 Simpur Kecamatan Belik Kabupaten Pemalang

Oleh :
Aminudin - X4710006 - Fak. KIP

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar pasing atas bolavoli melalui alat bantu pada pembelajaran , pada siswa kelas IV SD Negeri 01 Simpur , Belik-Pemalang tahun pelajaran 2011-2012.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitan dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini seluruh siswa kelas IV SD Negeri 01 Simpur yang berjumlah 30 siswa, sumber data berasal dari guru dan siswa. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi , wawancara, angket, dan dokumentasi atau arsip.Validitas data menggunakan teknik triangulasi metode. Analisis data menggunakan teknik analisis statistik deskriptif komparatif dan analisis kritis. Prosedur penelitian adalah model spiral yang saling berkaitan. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa penerapan media bantu pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar pasing atas bolavoli pada siswa kelas IV SD Negeri 01 Simpur, Belik-Pemalang tahun pelajaran 2011-2012. Proses pembelajaran dari pra tindakan ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Proses pembelajaran pada pra tindakan bersifat teacher-centered. Peningkatan terjadi pada siklus I hasil belajar passing atas bolavoli melalui alat bantu pembelajaran meningkat meskipun belum optimal. Pelaksanaan siklus II menyebabkan hasil belajar passing atas bolavoli melalui alat bantu pembelajaran meningkat menjadi tinggi sehingga bisa mendukung suatu pembelajaran yang berkualitas. Simpulan penelitian ini adalah upaya meningkatkan hasil belajar passing atas bolavoli melalui alat bantu pembelajaran pada siswa kelas IV SD Negeri 01 Simpur Kecamatan Belik Kabupaten Pemalang Tahun pelajaran 2011/2012.