Abstrak


Studi kompetensi guru teknik mesin produktif dalam melaksanakan evaluasi pembelajaran bagi siswa kelas x teknik pemesinan di smk pgri 1 surakarta Tahun pelajaran 2011-2012


Oleh :
Agung Alfarisi Mulia Ibrahim - K2508090 - Fak. KIP

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kompetensi guru teknik mesin produktif kelas X dalam melaksanaan evaluasi pembelajaran di SMK PGRI 1 Surakarta serta untuk mengetahui pelaksanaan evaluasi pembelajaran yang diterapkan di SMK PGRI 1 Surakarta. Penelitian ini menggunakan bentuk kualitatif dengan pendekatan deskriptif analisis. Metodologi kualitatif merupakan prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang diamati. Tujuan dari penelitian deskriptif ini adalah untuk membuat deskripsi, gambaran atau lukisan secara sistematis, faktual dan akurat mengenai fakta-fakta, sifat-sifat serta hubungan antara fenomena yang diselidiki. Subjek penelitian adalah guru teknik mesin produktif kelas X di SMK PGRI 1 Surakarta yang berjumlah 7 orang. Sumber data berasal dari informan serta dokumen dan data. Teknik pengumpulan data adalah dengan menggunakan metode interview, observasi, dokumentasi dan angket. Validitas data menggunakan teknik triangulasi metode. Analisis data menggunakan teknik analisis statistik, yaitu menggunakan rumus statistik (presentase) yang digunakan untuk mendiskripsikan hasil penelitian. Prosedur penelitian menggunakan Tahap Pra Penelitian, Tahap Persiapan Penelitian, Tahap Pengumpulan Data, Tahap Analisis Data, Tahap Penarikan Kesimpulan dan terakhir Tahap Penulisan Laporan Hasil penelitian menunjukan bahwa kompetensi guru teknik mesin produktif kelas X teknik pemesinan dalam melaksanaan evaluasi pembelajaran di SMK PGRI 1 Surakata dimulai dari perencanakan, menyusun soal, menganalisis dan mengolah hasil evaluasi serta menginterpretasi dan menindaklanjuti hasilnya adalah ada 1 orang guru yang memasuki kreteria sangat tinggi dengan presentasi 14,29 %. 4 Orang guru memasuki kriteria tinggi dengan presentasi 57,14 %, sedangkan 2 orang guru memasuki kriteria sedang dengan presentasi 28,58 %. Jadi sebagian besar guru teknik mesin produktif kelas X di SMK PGRI 1 Surakarta dalam melaksanakan evaluasi pembelajaran sudah dengan baik atau dengan kriteria tinggi. Simpulan penelitian ini adalah guru teknik mesin produktif kelas X di SMK PGRI 1 Surakarta adalah guru yang memiliki kompetensi yang baik dalam pelaksanaan evaluasi pembelajaran.