Abstrak
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Senam Lantai Guling Depan Melalui Penerapan Media Pembelajaran Audio- Visual Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri 01 Celep Sukoharjo Tahun Pelajaran 2011/ 2012
Oleh :
Rexy Agus Purnomo - X4610095 - Fak. KIP
Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Sumber data penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 01 Celep Sukoharjo Tahun Pelajaran 2011/2012 berjumlah 19 orang yang terdiri atas 10 siswa putra dan 9 siswa putri. Teknik pengumpulan data dengan observasi dan penilaian hasil belajar senam lantai guling depan. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah secara deskriptif yang didasarkan pada analisis kuantitatif dengan persentase.
Dari hasil analisis yang diperoleh peningkatan yang signifikan dari kondisi awal, siklus I dan siklus II. Pada Kondisi awal siswa yang memiliki kemampuan gerakan senam lantai guling depan sebesar 21.05 % dengan jumlah siswa yang tuntas adalah 4 siswa.Hasil belajar senam lantai guling depan pada siklus I dalam kategori tuntas adalah 63.15% atau 12 siswa. Pada siklus II terjadi peningkatan persentase hasil belajar siswa dalam kategori tuntas sebesar 84,21% atau sejumlah 16 siswa. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh simpulan bahwa penerapan media pembelajaran audio-visual dapat meningkatkan hasil belajar senam lantai guling depan pada siswa kelas IV SD Negeri 01 Celep Sukoharjo Tahun Pelajaran 2011/2012.