Abstrak


9. Dwi p 2012 Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Menggunakan Media Flip Chart pada Siswa Kelas V SD Negeri 02 Jati Jaten Karanganyar Tahun Ajaran 2011/2012


Oleh :
Dwi Purnomo - K7108005 - Fak. KIP

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi melalui penggunaan media flip chart pada siswa kelas V SD Negeri 02 Jati, Jaten, Karanganyar Tahun Ajaran 2011/2012. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK)yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Setiap siklus terdapat dua kali pertemuan. Sebagai subjek adalah guru kelas V dan siswa kelas V SD Negeri 02 Jati, Jaten, Karanganyar yang berjumlah 31 anak yang terdiri dari 15 siswa putra dan 16 siswa putri. Teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi, observasi, wawancara, dantes. Validitas data menggunakan triangulasi sumber data dan triangulasi teknik pengumpulan data. Teknik analisis data yang digunakan adalah model analisis interaktif yang terdiri dari tiga tahap,yaitu reduksi data, sajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan nilai rata-rata kelas keterampilan menulis siswa pada kondisi awalyaitu 68,74 dengan ketuntasan klasikal 54,84%. Pada siklus I nilai rata-rata kelas mencapai 76,42 dengan peningkatan ketuntasan klasikal menjadi74,19%. Pada siklus II nilai rata-rata kelas meningkat menjadi 80,42 dengan ketuntasan klasikal mencapai83,87%. Simpulan penelitian ini adalahpenggunaan media flip chart dapat meningkatkan keterampilan menulis puisi pada siswa kelas V SD Negeri 02 Jati Jaten Karanganyar tahun ajaran 2011/2012. Kata kunci: keterampilan menulis puisi, media flip chart