Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Pasing Bawah Dalam Permainan Bola Voli Melalui Modifikasi Alat Bantu Pembelajaran Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Padas II Kecamatan Tanon Kabupatan Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012

Oleh :
Muji Lestari - X4711111 - Fak. KIP

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatan hasil belajar pasing bawah dalam permainan bola voli melalui modifikasi alat bantu pembelajaran pada siswa kelas IV SD Negeri Padas II Kecamatan Tanon Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2011/ 2012. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri Padas II Kecamatan Tanon Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2011/ 2012 yang berjumlah 18 siswa terdiri dari 10 siswa putra dan 8 siswa putri. Teknik pengumpulan data dengan tes pengukuran dan observasi proses kegiatan pembelajaran passing bawah dalam permainan bola voli dengan menggunakan alat bantu pembelajaran yang dimodifikasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif yang didasarkan pada analisis kualitatif. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh simpulan bahwa menggunakan alat bantu yang dimodifikasi dapat meningkatkan kemampuan pasing bawah dalam permainan bola voli pada siswa kelas IV SD Negeri Padas II Kecamatan Tanon Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2011/ 2012. Dari hasil analisis yang diperoleh terdapat peningkatan kemampuan pasing bawah dalam permainan bola voli dan prosentase ketuntasan hasil belajar siswa, dari kondisi awal (6%), siklus (28%) hingga siklus II (89%). Kesimpulan penelitian ini adalah dengan menggunakan modifikasi alat bantu pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar pasing bawah dalam permainan bola voli siswa kelas IV SD Negeri padas II kecamatan Tanon kabuten Sragen tahun pelajaran 2011/2012.