Upaya meningkatkan hasil belajar renang gaya bebas menggunakan media botol plastik pada siswa kelas iv sd n pondok 03 Nguter Sukoharjo tahun ajaran 2011/2012

Oleh :
Budi Santoso - X4610028 - Fak. KIP

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar renang gaya bebas menggunakan media botol plastik pada siswa kelas IV SD N Pondok 03 Nguter Sukoharjo Tahun Ajaran 2011/2012. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research). Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD N Pondok 03 Nguter Sukoharjo Tahun Ajaran 2011/2012 yang berjumlah 26 Siswa yang terdiri dari 15 siswa putra dan 11 siswa putri. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan observasi. Teknik analisis deskriptif dengan menggunakan teknik persentase. Prosedur penelitian menggunakan tahapan siklus daur yang meliputi perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media botol plastik pada renang gaya bebas mengalami peningkatan dari kondisi awal ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Sebelum pelaksanaan tindakan, siswa yang berhasil mencapai batas ketuntasan nilai pada angka 70 untuk kemampuan gerak dasar renang gaya bebas sebanyak 8 siswa atau 30,77%, selanjutnya mengalami peningkatan pada siklus I, yaitu menjadi 14 siswa atau 53,85% telah mencapai indikator target capaian pada siklus I. Pada siklus II terjadi peningkatan prosentase hasil belajar siswa dalam kategori tuntas sebanyak 19 siswa atau 73,08%. Selain itu, siswa tidak merasa takut lagi sehingga tercipta suatu kegiatan pembelajaran yang aktif dan menyenangkan. Simpulan penelitian ini adalah menggunakan media botol plastik dapat meningkatkan kemampuan renang gaya bebas pada siswa kelas IV SD N Pondok 03 Nguter Sukoharjo Tahun Ajaran 2011/2012.