Abstrak
“Peningkatan hasil belajar passing atas bolavoli melalui pendekatan bermain pada siswa kelas iv sd negeri 2 carikan kecamatan juwiring klaten tahun pelajaran 2011/2012”
Oleh :
Deska Dewayanti Putri - K4608051 - Fak. KIP
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar passing atas
bolavoli pada siswa kelas IV SD Negeri 2 Carikan, Juwiring, Klaten, tahun
pelajaran 2011/2012, melalui pendekatan bermain.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian
ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,
pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subyek penelitian adalah siswa
kelas IV SD Negeri 2 Carikan yang berjumlah 27 siswa yang terdiri dari 11 siswa
putra dan 16 siswa putri. Sumber data dalam penelitian ini berasal dari guru dan
siswa. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi dan penilaian hasil
belajar passing atas bolavoli. analisis data menggunakan teknik deskriptif yang
didasarkan pada analisis kualitatif dengan prosentase.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui pendekatan bermain dapat
meningkatkan hasil belajar passing atas bolavoli siswa dari pratindakan ke siklus I
dan siklus I ke siklus II. Proses pembelajaran pada pratindakan tidak
menggunakan pendekatan bermain untuk membantu siswa dalam mempelajari
gerakan passing atas bolavoli sehingga proses pembelajaran menjadi monoton dan
hasil belajar siswa menjadi rendah. Dari hasil analisis diperoleh peningkatan yang
signifikan dari pratindakan ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Pada siklus I,
siswa yang tuntas mencapai 55,56%, sedangkan pada siklus II mencapai 85,18%.
Simpulan penelitian ini adalah pendekatan bermain dapat meningkatkan
hasil belajar passing atas bolavoli siswa kelas IV SD Negeri 2 Carikan tahun
pelajaran 2011/2012.