Peningkatan penguasaan materi menjaga keutuhan nkri pada pelajaran pkn melalui media gambar dua dimensi pada siswa kelas v sdn slogo i tanon sragen tahun ajaran 2011/2012

Oleh :
Rusiyah - X7111522 - Fak. KIP

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan penguasaan materi menjaga keutuhan NKRI pada pelajaran PKn melalui media gambar dua dimensi pada siswa kelas V SD Negeri Slogo I Tanon Sragen tahun ajaran 2011/2012. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas sebanyak 2 siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Sebagai subjek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri Slogo I Tanon Sragen yang berjumlah 16 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, tes, kajian dokumen. Validitas data yang digunakan adalah triangulasi data dan triangulasi metode. Teknik analisis data yang digunakan adalah model analisis interaktif yang mempunyai tiga buah komponen yaitu reduksi data, sajian data dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan penguasaan materi menjaga keutuhan NKRI pada pelajaran PKn melalui media gambar dua dimensi pada siswa kelas V SD Negeri Slogo I Tanon Sragen tahun ajaran 2011/2012. Hal itu dapat dibuktikan dengan meningkatnya hasil belajar penguasaan materi menjaga keutuhan NKRI siswa sesudah tindakan. Pada siklus I ada peningkatan nilai rata-rata siswa dari 73 menjadi 76 dengan ketuntasan klasikal 75% dan pada siklus II ada peningkatan dari rata-rata nilai 76 menjadi 78 dengan ketuntasan kalsikal 87,5%. Dengan demikian, melalui penggunaan media gambar dua dimensi dapat meningkatkan penguasaan materi menjaga keutuhan NKRI pada pelajaran PKn pada siswa kelas V SD Negeri Slogo I Tanon Sragen tahun ajaran 2011/2012.