Penerapan Model Kooperatif Tipe Jigsaw Sebagai Upaya Meningkatkan Sikap Terhadap Globalisasi Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Tegalrejo No. 98 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012

Oleh :
Endrawati - X7110051 - Fak. KIP

Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan sikap terhadap globalisasi melalui model kooperatif tipe Jigsaw pada siswa kelas IV , SD Negeri Tegalrejo No. 98 tahun 2011/2012. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) terdiri dari dua siklus tiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas dan guru IV SD Negeri Tegalrejo No. 98 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012, jumlah siswa 37 siswa terdiri dari 20 laki-laki dan 17 perempuan . Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dan tes. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis model interaktif yang terdiri dari tiga komponen analisis yaitu reduksi data, sajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian ini adalah Hasil belajar PKn materi meningkatkan sikap terhadap globalisasi pada siswa kelas IV SD Negeri Tegalrejo No. 98 Surakarta dengan penerapan model kooperatif tipe Jigsaw hasil belajar siswa meningkat. Hal ini dapat dilihat hasilnya diantaranya : (1) Nilai rata-rata yang diperoleh siswa pada tes awal 48, tes siklus I 67,8 dan siklus II 72,3. (2) Jumlah siswa yang berhasil mencapai KKM pada tes awal 14 siswa, tes siklus I 27 siswa dan siklus II 31 siswa. (3) Prosentase siswa yang mencapai KKM pada tes awal 37% yaitu 14 dari 37 siswa, tes siklus I 75% yaitu 28 siswa dari 37 siswa dan siklus II 85% yaitu 31 dari 37 siswa. Berdasarkan hasil penelitian diatas maka dapat disimpulkan penerapan model kooperatif tipe Jigsaw dapat meningkatkan meningkatkan sikap terhadap globalisasi kelas IV SD Negeri Tegalrejo No. 98 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012.