Abstrak
Peningkatan Kemampuan Menulis Huruf Jawa Dengan Media Kartu Bridge Pada Siswa Kelas IV SDN III Bakalan Purwantoro Kabupaten Wonogiri Tahun Ajaran 2011/2012
Oleh :
Fitria Nuraini - K7108144 - Fak. KIP
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan
kemampuan menulis huruf Jawa dengan media Kartu bridge pada siswa kelas IV
SDN III Bakalan Purwantoro Kabupaten Wonogiri tahun ajaran 2011 / 2012.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan
kelas (PTK) dengan menggunakan model siklus. Penelitian ini dilaksanakan
dalam tiga siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan, yaitu perencanaan,
pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah
semua siswa kelas IV SDN III Bakalan Purwantoro Kabupaten Wonogiri tahun
ajaran 2011/2012 yang berjumlah 16 siswa yang terdiri dari 11 siswa laki-laki dan
5 siswa perempuan. Sedangkan objeknya adalah kemampuan menulis huruf Jawa.
Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu pengamatan atau observasi,
dokumentasi, tes, dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan model
analisis interaktif.
Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan media Kartu
bridge dapat meningkatkan kemampuan menulis huruf Jawa pada siswa kelas IV
SDN III Bakalan Purwantoro Kabupaten Wonogiri tahun ajaran 2011/2012. Hal
ini terbukti pada kondisi prasiklus sebelum dilaksanakan tindakan, nilai rata-rata
kelas 57,63 dengan persentase ketuntasan klasikal 31,25%. Siklus I nilai rata-rata
kelas dalam kemampuan menulis huruf Jawa sebesar 61,41 dengan persentase
ketuntasan klasikal 56,25%, siklus II nilai rata-rata kelas dalam kemampuan
menulis huruf Jawa sebesar 63,91 dengan persentase ketuntasan klasikal 71,88%,
dan siklus III nilai rata-rata kelas dalam kemampuan menulis huruf Jawa sebesar
70,47 dengan persentase ketuntasan klasikal 84,38%.
Simpulan penelitian ini adalah dengan media Kartu bridge dapat
meningkatkan kemampuan menulis huruf Jawa pada siswa kelas IV SDN III
Bakalan Purwantoro Kabupaten Wonogiri tahun ajaran 2011/2012.
Kata kunci: kemampuan menulis, huruf Jawa, dan kartu bridge