Abstrak


Integrasi Media ICT Ke dalam Pendekatan Collaborative Learning untuk Meningkatkan Iklim Kelas dan Motivasi Belajar Biologi Siswa Kelas X-1 SMA Batik 1 Surakarta


Oleh :
Shelli Febriyanti - K4308053 - Fak. KIP

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan iklim kelas dan motivasi belajar siswa kelas X-1 SMA Batik 1 Surakarta tahun pelajaran 2011/ 2012 dengan cara mengintegrasikan media ICT ke dalam pendekatan collaborative learning yang kemudian diterapkan pada pembelajaran biologi. Penelitian ini diawali dengan melakukan observasi terhadap proses pembelajaran biologi di kelas X-1, dimana ditemukan beberapa masalah yaitu tentang iklim kelas dan motivasi belajar siswa. Melalui kajian literatur, kami memberikan solusi untuk mengatasi permasalahan tersebut dengan mengintegrasikan media ICT ke dalam pendekatan collaborative learning. Pengumpulan data utama diperoleh melalui angket dan observasi sementara data pendukung diperoleh melalui wawancara, dokumentasi, dan tes. Validasi data melalui proses triangulasi dan validasi oleh tim ahli. Tindakan penelitian dilakukan sebanyak dua siklus. Target penelitian sebesar 65% untuk iklim kelas dan 60% untuk motivasi belajar siswa. Hasil siklus 1 menjelaskan bahwa secara umum target penelitian telah tercapai namun belum optimal, dengan ditunjukkan rata-rata indikator iklim kelas sebesar 65,54% dan motivasi belajar siswa sebesar 72,58%. Hasil siklus 2 menjelaskan bahwa target penelitian telah tercapai secara optimal yang ditunjukkan dengan rata-rata indikator iklim kelas sebesar 73,65% dan motivasi belajar siswa sebesar 77,30%. Siklus dihentikan sampai siklus 2 karena target penelitian telah tercapai. Hasil yang diperoleh adalah iklim kelas dan motivasi belajar siswa meningkat dengan baik. Pembelajaran seperti ini dapat meningkatkan iklim kelas dan motivasi belajar siswa karena sintaksnya mendukung interaksi dan minat siswa. Kesimpulan dari penelitian ini adalah penerapan integrasi media ICT ke dalam collaborative learning dapat meningkatkan iklim kelas dan motivasi belajar siswa pada pembelajaran biologi kelas X-1 SMA Batik 1 Surakarta tahun pelajaran 2011/ 2012. Kata Kunci: Media ICT, collaborative learning, iklim kelas, motivasi belajar siswa