Pelaksanaan Pembelajaran Mata Diklat Kewirausahaan Dalam Menumbuhkembangkan Minat Berwirausaha Siswa di SMK Negeri 1 Karanganyar

Oleh :
Indri Mariastuti - K7408102 - Fak. KIP

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengetahui pelaksanaan pembelajaran mata diklat kewirausahaan di SMK Negeri 1 Karanganyar, (2) Kendala-kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan pembelajaran mata diklat kewirausahaan di SMK Negeri 1 Karanganyar, (3) Upaya-upaya yang dilakukan dalam mengatasi kendala yang timbul dalam pelaksanaan pembelajaran mata diklat kewirausahaan di SMK Negeri 1 Karanganyar. Bentuk penelitian yang digunakan adalah kualitatif, sedangkan metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan strategi tunggal terpancang. Sumber data yang digunakan terdiri dari informan, tempat dan peristiwa, dan dokumen. Teknik sampling yang digunakan adalah teknik sampel bertujuan (purposive sampling) dan teknk bola salju (snowball smpling). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi langsung, dan dokumentasi. Untuk mengukur validitas data digunakan triangulasi sumber dan metode. Teknik analisis data menggunakan analisis interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Pelaksanaan pembelajaran mata diklat kewirausahaan dilaksanakan sesuai dengan kurikulum satuan pendidikan, melalui kegiatan belajar mengajar dan melalui kegiatan praktek kewirausahaan, (2) Kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan pembelajaran mata diklat kewirausahaan di SMK Negeri 1 Karanganyar antara lain adanya perubahan kurikulum, adanya anggapan siswa yang menganggap mata diklat kewirausahaan hanya mata diklat pelengkap, suasana belajar yang kurang menyenangkan, kurangnya sumber belajar siswa (3) Upaya yang dilakukan untuk mengatasi kendala pelaksanaan pembelajaran mata diklat kewirausahaan di SMK Negeri 1 Karanganyar antara lain inovasi pembelajaran, mengubah pandangan siswa mengenai mata diklat kewirausahaan, pemilihan metode pembelajaran yang menarik, dan peminjaman buku pelajaran di perpustakaan.