Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Bebas dengan Media Gambar di Surat Kabar pada Siswa Kelas V SDN Dilem, Kemiri, Purworejo Tahun Ajaran 2011/2012

Oleh :
Rina Wahyu Kusuma W. - K7108009 - Fak. KIP

Tujuan penelitian ini adalah: untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi bebas dengan menggunakan media gambar di surat kabar pada siswa kelas V SDN Dilem, Kemiri, Purworejo tahun ajaran 2011/ 2012 Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Prosedur penelitian ini terdiri dari dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SDN Dilem yang berjumlah 20. Sumber data berasal dari guru dan siswa, arsip nilai ulangan harian bahasa Indonesia dan dokumen yang berkaitan dengan pembelajaran menulis puisi. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi, wawancara, dokumentasi dan tes. Validitas data menggunakan teknik triangulasi sumber data dan metode. Analisis data menggunakan teknik analisis interaktif. Prosedur penelitian ini terdiri atas rangkaian empat kegiatan yang dilakukan dalam siklus berulang. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada peningkatan dalam keterampilan menulis puisi bebas siswa setelah dilaksanakan pembelajaran dengan menggunakan media gambar di surat kabar. Hal ini dapat dibuktikan dengan meningkatnya keterampilan menulis puisi bebas siswa. Pada kondisi awal sebelum tindakan yaitu 35% atau 7 siswa tuntas dengan nilai rata–rata 67,5. Pada siklus I mengalami peningkatan menjadi 60% atau 12 siswa tuntas dengan nilai rata–rata 74,3. Siklus II meningkat menjadi 90% atau 18 siswa tuntas dengan nilai rata–rata 80,625. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media gambar di surat kabar dapat meningkatkan keterampilan menulis puisi bebas pada siswa kelas V SDN Dilem, Kemiri, Purworejo tahun ajaran 2011/2012. Kata Kunci: Keterampilan menulis puisi dan media gambar di surat kabar.