Abstrak
Metode Bercerita untuk Pengembangan Perilaku Anak Usia Dini (Study Kasus di Paud Al-Munir Desa Gelung Kecamatan Paron Kabupaten Ngawi)
Oleh :
Febrisca Wahendras Taprilia - K8408040 - Fak. KIP
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Proses metode bercerita untuk
pengembangan perilaku anak usia dini di PAUD Al-Munir, (2) Hambatan yang
dialami dalam pengembangan perilaku anak usia dini melalui metode bercerita, (3)
Cara mengatasi hambatan untuk pengembangan perilaku anak usia dini melalui
metode bercerita. Penelitian ini mengambil lokasi di PAUD AL-MUNIR Desa
Gelung Kecamatan Paron Kabupaten Ngawi.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan
strategi penelitian studi kasus. Pengumpulan data didapatkan dari hasil wawancara
dan observasi. Pengambilan informan menggunakan Purposive Sampling. Yang
dijadikan informan adalah orang tua dari siswa dan guru dari PAUD AL-MUNIR.
Teknik analisis data menggunakan analisis data interaktif yang terdiri dari reduksi
data, analisis dan penarikan kesimpulan.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan: (1) Metode bercerita
merupakan salah satu metode yang digunakan dalam pembelajaran di PAUD yang
bertujuan untuk mengembangkan perilaku anak usia dini. Salah satu PAUD yang
rutin menggunakan metode bercerita sebagai salah satu metode pembelajaran adalah
PAUD AL-MUNIR yang berada di Desa Gelung. (2) Dalam pelaksanaannya metode
bercerita mengalami beberapa hambatan yang berhubungan dengan anak dan orang
tua. Diantaranya; (a) usia anak yang masih kecil sehingga sulit memahami cerita yang
diberikan. (b) Masih lemahnya daya konsentrasi anak membuat anak sulit
berkonsentrasi mendengarkan cerita yang dibacakan. (c) Rendahnya pendidikan
orang tua yang membuat orang tua tidak mengetahui fungsi dari metode bercerita. (3)
Untuk mengatasi hambatan tersebut guru harus; (a) menjelaskan cerita yang
diberikan. (b) Selain itu guru harus mengajak anak berinteraksi dan terlibat dalam
cerita yang dibacakan. (c) Kemudian pihak PAUD AL-MUNIR memberikan
informasi pada orang tua mengenai perkembangan anak dan metode bercerita.
Kata kunci: metode bercerita, pengembangan perilaku, pendidikan anak usia dini