Abstrak
Upaya Peningkatkan Hasil Belajar Tolak Peluru Gaya Ortodoks Melalui Penggunaan Alat Pembelajaran Modifikasi Bola Plastik Pada Siswa Kelas VI SD Negeri Dawung 2 Sambierjo Sragen
Oleh :
Sri Suwartinah - X4711174 - Fak. KIP
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar
tolak peluru pada siswa kelas VI SDN Dawung 2 Kecamatan Sambirejo
kabupaten Sragen tahun pelajaran 2011/2012 melalui penggunaan alat
pembelajaran modifikasi bola Plastik
Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua
siklus. Setiap siklus mempunyai 4 langkah yaitu: Perencanaan, Pelaksanaan,
Observasi, dan Refleksi. Sumber data penelitian ini adalah siswa kelas VI SDN
Dawung 2 Kecamatan Sambirejo Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2011/2012
berjumlah 15 siswa, terdiri atas 4 siswa putra dan 11 siswa putri. Teknik
pengumpulan data dengan observasi, tes kemampuan, dan penelitian hasil belajar
tolak peluru. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah
secara statistik deskriptif kualitatif.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Pembelajaran
melalui penggunaan alat pembelajaran modifikasi bola plastik, dapat
meningkatkan hasil belajar tolak peluru pada siswa kelas VI SDN Dawung 2
Kecamatan Sambirejo Kabupaten Sragen. Dari hasil analisis yang diperoleh
peningkatan yang signifikan dari kondisi awal yang hanya 33,33 % siswa yang
tuntas yaitu 5 siswa dari jumlah 15 siswa, siklus I 60 % atau 6 siswa yang
mencapai nilai KKM 70 dan siklus II 73,33 % atau 11 siswa dari 15 jumlah siswa
. Hasil belajar tolak peluru pada siklus I dalam kategori tuntas adalah 60 %
jumlah siswa yang tuntas adalah 9 siswa. Pada siklus II terjadi peningkatan
prosentase hasil belajar siswa dalam kategori tuntas pencapaian target penelitan
yaitu siklus I 60 % dan siklus II 70 %.
Kata kunci :Hasil belajar, tolak peluru, gaya ortodoks, modifikasi bola plastik